Українська електронна енциклопедія освіти

Ukrainian Electronic Encyclopedia of Education

Новини

2026-04-13
Дистанційний курс: Внесення контенту в «Українську електронну енциклопедію освіти» з використанням генеративного штучного інтелекту
Переглянути
2025-07-21
Оновлення сайту
Переглянути
2025-07-03
Семінар для редакторів: Червень 2025
Переглянути
А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ь Ю Я
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Це властивість типу Text.

Показано 20 сторінок, які використовують цю властивість.
М
видатний український науковець, педагог, енциклопедист, ботанік, зоолог, натураліст, історик, археолог, етнограф, поет, фольклорист, філолог, архівознавець, природознавець  +
розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми  +
українська учена та педагог у галузі інформатизації освіти  +
група фахівців, що створювалась органами освіти для діагностичного обстеження дітей з порушеннями психофізичного розвитку та їх відбору до спеціальних навчальних закладів переважно інтернатного типу  +
реалізуються в науково-освітніх інформаційних мережах (англ. research and education information networks). Ці мережі є автоматизованими інформаційними системами, що призначені для підтримування науково-освітньої діяльності. Функціонування таких систем забезпечується комп’ютерно-технологічними платформами, до складу яких входять засоби і технології управління базами даних, транспорту та опрацювання інформаційних об’єктів  +
розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми  +
розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми  +
український педагог та учена, що займається проблемами у галузі економіки  +
видатна італійська педагогиня-психолог, антрополог, лікар, філософ  +
суспільні установки, імперативи, цілі та проекти, виражені в формі нормативних уявлень про добро і зло, справедливість і несправедливість, сенс життя і призначення людини  +
засоби мультимедійних технологій, що використовуються для досягнення певної дидактичної мети  +
Н
підсистема комп’ютерно орієнтованого навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснення) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища  +
розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми  +
цілеспрямована система формування творчого наукового мислення в процесі здобуття субєктивно й обєктивно нових знань методами наукового пізнання.  +
наукова школа заснована Жалдаком Мирославом Івановичем у 1985 р.  +
коротке визначення поняття  +
О
унікальне й оптимальне поєднання задатків індивіда, що за сприятливих соціально-педагогічних умов слугують основою для розвитку в нього відповідних здібностей, які дозволяють йому ефективно накопичувати життєвий досвід і реалізувати його у професійній продуктивній чи репродуктивній діяльності  +
єдиний комплекс освітніх компонентів (навчальних дисциплін, індивідуальних завдань, практик, контрольних заходів тощо), спрямованих на досягнення визначених результатів навчання, що дає право на отримання визначеної освітньої та професійної кваліфікації.  +
Група педагогічних технологій, які забезпечують розвиток інноваційного фахівця як цілісної особистості, професіонала та громадянина  +
П
процес активної співпраці суб’єктів освітнього процесу, спрямований на досягнення спільних освітніх цілей і результатів, навчання, освіту, виховання, формування та розвиток особистості  +
Обговоріть цю сторінку