Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=={{PAGENAME}}== | =={{PAGENAME}}== | ||
{{ | {{Довідка | ||
|Name= | |Name=Example of reference | ||
|Дефініція= | |Абревіатура=АБСД | ||
|Дефініція=стаття надає приклад для створення статей-довідок, що містіть ілюстрацій та аудіо. | |||
|Ілюстрація=Burov 2.jpg | |||
|Аудіо=https://www.soundhelix.com/examples/mp3/SoundHelix-Song-8.mp3 | |||
}} | }} | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
=== | ===Як оформляти посилання=== | ||
Цей фрагмент - тільки довідкова інформація для редакторів, його не треба залишати в готових статтях | |||
=== | |||
Важливо звернути увагу, що ми працюємо у семантичних вікі, і тому бажано не використовувати посилання без визначення їх змісту | |||
=== | |||
Наявність таких посилань дозволить знаходити потрібні у пошукових запитах | |||
====Посилання на зовнішній інформаційний ресурс==== | |||
Інформацію можна отримати за посиланням ([[Сем_посилання::https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний_простір]] | |||
або | |||
Опис посилання | |||
Додаткову інформацію иожна подивитися у зовнішній енциклопедії - [[Сем_посилання::https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний_простір|у Вікіпедії]]. | |||
====Посилання на іншу сторінку УЕЕО==== | |||
Доцілно використовувати семантичні властивості, що характеризують зміст цього посилання, такі як "Співпраця", "Автор ідеї", "Має відношення" та "Використовує" - подібно тому, як це робиться у блоці "Довідка". Якщо потрібно, будуть створені додаткові властивості. | |||
Приклади: | |||
Якщо треба змінити форму опису | |||
Це поняття стосується такого важливого поняття, яке описане у статті [[Близько::стаття УЕЕО |щось про інший приклад]] | |||
Цей науковець співпрацював з [[Співпраця::Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова |Національним університетом імені М. П. Драгоманова]] | |||
якщо не потрібно змінювати форму опису. | |||
Автором цієї теорії є [[Автор ідеї::Наукова школа Жалдака М. І.]] | |||
Посилання буде червоним, якщо такої сторінки в УЕЕО ще немає. Це не помилка, воно запрпацює автоматично після того, як сторінка буде створена. | |||
====Ілюстрації==== | |||
Досить просто додати одну ілюстрацію уніфікованого розміру у довільному мчсці за допомогою шаблона Зображення з параметрами Назва та Підпис: | |||
{{Зображення | |||
|Назва=Statistic_id272014_most-used-social-networks-2024-by-number-of-users.png | |||
|Підпис=Це підпис під ілюстрацією-прикладом | |||
}} | |||
===Історична довідка=== | |||
====Передумови виникнення / Заснування / Походження==== | |||
Перше використання терміна "Назва терміну" належить вченому ИИИ у 1999 році | |||
====Еволюція формування, становлення==== | |||
===Основні відомості=== | |||
====Таксономія / Класифікація==== | |||
Ураховуючи вимоги та тенденції цифровізації освіти, виділяють чотири напрями : | |||
''фізична'' (вивчає питання, пов’язані з анатомічними, антропометричними, | |||
''нефізична'' (вивчає питання, не пов’язані з анатомічними, антропометричними, | |||
===Додаткові відомості=== | |||
====Фотогалерея==== | |||
====Відеоматеріали==== | |||
===Довідка=== | ====Цікаві факти і висловлювання==== | ||
====Довідка==== | |||
<blockquote> | <blockquote> | ||
'''[[Назва:: | '''[[Назва::Ббббббб]] ''' (''англ. - [[Name::Yyyyyyy]]'') - [[Дефініція:: розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми]]. | ||
</blockquote> | </blockquote> | ||
===Джерела=== | |||
# Про створення Аааа | |||
# Особливості Ааааа | |||
===Автори=== | |||
[[Автор::Аааааа В. Ю.| ]] [[Модератор::УЕЕО| ]] [[Редактор::Ссссс Л. А.| ]] | |||
[[Автор::Аааааа В. Ю.| ]] [[Модератор:: | [[День оприлюднення:: 00| ]] [[Місяць оприлюднення:: 00| ]] [[Рік оприлюднення:: 0000| ]] | ||
[[День оприлюднення:: 00| ]] [[Місяць оприлюднення:: 00| ]] [[Рік оприлюднення:: 0000| ]] | [[День змін:: 00| ]] [[Місяць змін:: 00| ]] [[Рік змін:: 0000| ]] [[Статус:: Редагування| ]] | ||
[[День змін::00| ]] [[Місяць змін:: 00| ]] [[Рік змін:: 0000| ]] [[Статус:: Редагування| ]] | |||
{{Статус гасла | {{Статус гасла | ||
| Рядок 33: | Рядок 90: | ||
|Рік змін=0000 | |Рік змін=0000 | ||
|Автор=Аааааа В. Ю. | |Автор=Аааааа В. Ю. | ||
|Модератор= | |Модератор=УЕЕО | ||
|Редактор= | |Редактор=Ссссс Л. А. | ||
}} | }} | ||
[[Категорія:Blog]] | |||
Версія за 15:22, 12 березня 2026
Комп’ютеризація освіти
Комп’ютеризація освіти (АБСД) - (англ. Example of reference) - стаття надає приклад для створення статей-довідок, що містіть ілюстрацій та аудіо.
| Комп’ютеризація освіти | |
|---|---|
Як оформляти посилання
Цей фрагмент - тільки довідкова інформація для редакторів, його не треба залишати в готових статтях
Важливо звернути увагу, що ми працюємо у семантичних вікі, і тому бажано не використовувати посилання без визначення їх змісту
Наявність таких посилань дозволить знаходити потрібні у пошукових запитах
Посилання на зовнішній інформаційний ресурс
Інформацію можна отримати за посиланням (https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний простір
або
Опис посилання
Додаткову інформацію иожна подивитися у зовнішній енциклопедії - у Вікіпедії.
Посилання на іншу сторінку УЕЕО
Доцілно використовувати семантичні властивості, що характеризують зміст цього посилання, такі як "Співпраця", "Автор ідеї", "Має відношення" та "Використовує" - подібно тому, як це робиться у блоці "Довідка". Якщо потрібно, будуть створені додаткові властивості.
Приклади:
Якщо треба змінити форму опису
Це поняття стосується такого важливого поняття, яке описане у статті щось про інший приклад
Цей науковець співпрацював з Національним університетом імені М. П. Драгоманова
якщо не потрібно змінювати форму опису.
Автором цієї теорії є Наукова школа Жалдака М. І.
Посилання буде червоним, якщо такої сторінки в УЕЕО ще немає. Це не помилка, воно запрпацює автоматично після того, як сторінка буде створена.
Ілюстрації
Досить просто додати одну ілюстрацію уніфікованого розміру у довільному мчсці за допомогою шаблона Зображення з параметрами Назва та Підпис:

Історична довідка
Передумови виникнення / Заснування / Походження
Перше використання терміна "Назва терміну" належить вченому ИИИ у 1999 році
Еволюція формування, становлення
Основні відомості
Таксономія / Класифікація
Ураховуючи вимоги та тенденції цифровізації освіти, виділяють чотири напрями :
фізична (вивчає питання, пов’язані з анатомічними, антропометричними,
нефізична (вивчає питання, не пов’язані з анатомічними, антропометричними,
Додаткові відомості
Фотогалерея
Відеоматеріали
Цікаві факти і висловлювання
Довідка
Ббббббб (англ. - Yyyyyyy) - розділ .... ергономіки як науково-практичної дисципліни, що вивчає освітню діяльність, ...., а також навчальне ми.
Джерела
- Про створення Аааа
- Особливості Ааааа
Автори
Оприлюднено: 00.00.0000
Останні зміни: 00.00.0000
Модератор: УЕЕО