Українська електронна енциклопедія освіти

Поточна версія на 16:39, 9 квітня 2026

Навчальні комп’ютерні комплекси

Навчальні комп’ютерні комплекси (НКК) - (англ. Computer Learning System) - підсистема комп’ютерно орієнтованого навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснення) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища.

Навчальні комп’ютерні комплекси

Основні відомості

Застосування навчально комп’ютерних комплексів можливе як у режимі автономного застосування окремих комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, так і в режимі їх спільного застосування (будучи об'єднаними між собою як безпосередньо, так і за допомогою, наприклад, комп’ютерних мереж).

Нвчально комп’ютерні комплекси набувають нових властивостей, яких окремі комп’ютерно орієнтовані засоби навчання не мали. Ця нова і/або додаткова сукупність властивостей комп’ютерно орієнтованих засобів навчання дозволяє розширити спектр функцій, що здійснюються (можуть здійснюватися) в навчальному середовищі за допомогою окремих комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, тим самим розширюючи функціонал навчального середовища.

Якщо навчально комп’ютерні комплекси входять до складу того чи іншого класу автоматизованих систем (навчання, управ¬ління, наукових досліджень та ін.), то стосовно користувачів цих систем (напри¬клад, тих, хто навчається) деякі окремі комп’ютерно орієнтовані засоби навчання або їх сукупності утворюють їх індивідуальні універсальні і/або спеціалізовані автоматизовані робочі місця АРМ користувачів. </wiki>

пункт 1
пункт 2

Довідка

Навчальні комп’ютерні комплекси (англ. - Computer Learning System) - підсистема комп’ютерно орієнтованого навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснення) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища.

Джерела

Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. - К.: Атіка, 2008. ознайомитись
Биков В.Ю. НАВЧАЛЬНІ КОМП'ЮТЕРНІ КОМПЛЕКСИ // Енциклопедія освіти України / Акад. пед. наук України; Головний ред. В.Г.Кремень. Київ.: Юрінком Інтер, 2008.

Автори

Биков В. Ю.

Оприлюднено: 02.04.2026

Останні зміни: 12.03.2026

Модератор: УЕЕО

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 {{Довідка
 |Name=Computer Learning System
-|Абревіатура=АБСД
+|Абревіатура=НКК
-|Дефініція=підсистема комп’ютерно орієнтова¬ного навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів           на¬вчання (далі - е-ЗН), що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснен¬ня) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища.
+|Дефініція=підсистема комп’ютерно орієнтованого навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснення) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища.
-|Ілюстрація=Burov 2.jpg
+|Ілюстрація=Computer Learning System.png
-|Аудіо=https://www.soundhelix.com/examples/mp3/SoundHelix-Song-8.mp3
 }}
 __TOC__
-===Як оформляти посилання===
-Цей фрагмент - тільки довідкова інформація для редакторів, його не треба залишати в готових статтях
-Важливо звернути увагу, що ми працюємо у семантичних вікі, і тому бажано не використовувати посилання без визначення їх змісту
-Наявність таких посилань дозволить знаходити потрібні у пошукових запитах
-====Посилання на зовнішній інформаційний ресурс====
-Інформацію можна отримати за посиланням ([[Сем_посилання::https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний_простір]]
-або
-Опис посилання
-Додаткову інформацію иожна подивитися у зовнішній енциклопедії  - [[Сем_посилання::https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний_простір|у Вікіпедії]].
-====Посилання на іншу сторінку УЕЕО====
-Доцілно використовувати семантичні властивості, що характеризують зміст цього посилання, такі як "Співпраця", "Автор ідеї", "Має відношення" та "Використовує" - подібно тому, як це робиться у блоці "Довідка". Якщо потрібно, будуть створені додаткові властивості.
-Приклади:
-Якщо треба змінити форму опису
-Це поняття стосується такого важливого поняття, яке описане у статті [[Близько::стаття УЕЕО |щось про інший приклад]]
-Цей науковець співпрацював з [[Співпраця::Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова |Національним університетом імені М. П. Драгоманова]]
-якщо не потрібно змінювати форму опису.
-Автором цієї теорії є [[Автор ідеї::Наукова школа Жалдака М. І.]]
-Посилання буде червоним, якщо такої сторінки в УЕЕО ще немає. Це не помилка, воно запрпацює автоматично після того, як сторінка буде створена.
-====Ілюстрації====
-Досить просто додати одну ілюстрацію уніфікованого розміру у довільному мчсці за допомогою шаблона Зображення з параметрами Назва та Підпис:
-{{Зображення
-|Назва=Statistic_id272014_most-used-social-networks-2024-by-number-of-users.png
-|Підпис=Це підпис під ілюстрацією-прикладом
-}}
-===Історична довідка===
-====Передумови виникнення / Заснування / Походження====
-Перше використання терміна "Назва терміну" належить вченому ИИИ у 1999 році
-====Еволюція формування, становлення====
 ===Основні відомості===
-====Таксономія / Класифікація====
+Застосування навчально комп’ютерних комплексів можливе як у режимі автономного застосування окремих комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, так і в режимі їх спільного застосування (будучи об'єднаними між собою як безпосередньо, так і за допомогою, наприклад, комп’ютерних мереж).
-Ураховуючи вимоги та тенденції цифровізації освіти, виділяють чотири напрями :
-''фізична'' (вивчає питання, пов’язані з анатомічними, антропометричними,
+Нвчально комп’ютерні комплекси набувають нових властивостей, яких окремі комп’ютерно орієнтовані засоби навчання не мали. Ця нова і/або додаткова сукупність властивостей комп’ютерно орієнтованих засобів навчання дозволяє розширити спектр функцій, що здійснюються (можуть здійснюватися) в навчальному середовищі за допомогою окремих комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, тим самим розширюючи функціонал навчального середовища.
-''нефізична'' (вивчає питання, не пов’язані з анатомічними, антропометричними,
+Якщо навчально комп’ютерні комплекси входять до складу того чи іншого класу автоматизованих систем (навчання, управ¬ління, наукових досліджень та ін.), то стосовно користувачів цих систем (напри¬клад, тих, хто навчається) деякі окремі комп’ютерно орієнтовані засоби навчання або їх сукупності утворюють їх індивідуальні універсальні і/або спеціалізовані автоматизовані робочі місця АРМ користувачів.
-===Додаткові відомості===
+</wiki>
-====Фотогалерея====
+* пункт 1
+* пункт 2
-====Відеоматеріали====
-====Цікаві факти і висловлювання====
 ====Довідка====
 <blockquote>
-'''[[Назва::Навчальні комп’ютерні комплекси]] ''' (''англ. - [[Name::Computer Learning System]]'') - [[Дефініція:: підсистема комп’ютерно орієнтова¬ного навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів           на¬вчання (далі - е-ЗН), що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснен¬ня) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища]].
+'''[[Назва::Навчальні комп’ютерні комплекси]] ''' (''англ. - [[Name::Computer Learning System]]'') - [[Дефініція:: підсистема комп’ютерно орієнтованого навчального середовища, склад якої утворює множина з одного або більше комп’ютерів та інших типів комп’ютерно орієнтованих засобів навчання, що призначені для підтримування виконання (здійснення, забезпечення необхідних умов для здійснення) дидактичних функцій та інших функцій навчального середовища]].
 </blockquote>
 ===Джерела===
-# Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. - К.: Атіка, 2008. [[Сем_посилання::https://uk.wikipedia.org/wiki/Інформаційний_простір|ознайомитись]]
+# Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. - К.: Атіка, 2008. [[Сем_посилання::https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1167/1/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B0.pdf|ознайомитись]]
+# Биков В.Ю. НАВЧАЛЬНІ КОМП'ЮТЕРНІ КОМПЛЕКСИ // Енциклопедія освіти України / Акад. пед. наук України; Головний ред. В.Г.Кремень. Київ.: Юрінком Інтер, 2008.
 ===Автори===
@@ Рядок 78: / Рядок 32: @@
 [[Автор::Биков В. Ю.| ]] [[Модератор::УЕЕО| ]] [[Редактор::Варчекно-Троценко Л.О.| ]]
 [[День оприлюднення:: 12| ]] [[Місяць оприлюднення:: 03| ]] [[Рік оприлюднення:: 2026| ]]
-[[День змін:: 00| ]] [[Місяць змін:: 00| ]] [[Рік змін:: 0000| ]]  [[Статус:: Редагування| ]]
+[[День змін:: 12| ]] [[Місяць змін:: 03| ]] [[Рік змін:: 2026| ]]  [[Статус:: Редагування| ]]
 {{Статус гасла
 |Статус=Редагування
-|День оприлюднення=12
+|День оприлюднення=02
-|Місяць оприлюднення=03
+|Місяць оприлюднення=04
 |Рік оприлюднення=2026
-|День змін=00
+|День змін=12
-|Місяць змін=00
+|Місяць змін=03
-|Рік змін=0000
+|Рік змін=2026
 |Автор=Биков В. Ю.
 |Модератор=УЕЕО

Українська електронна енциклопедія освіти

Ukrainian Electronic Encyclopedia of Education

Нові статті

Новини