Українська електронна енциклопедія освіти

Інститут педагогіки НАПН України

Інститут педагогіки НАПН України (ІП НАПНУ) - (іноз. Institute of Pedagogy of the NAES of Ukraine (IP NAES of Ukraine)) - установа, яка забезпечує наукове-методичне підґрунтя розвитку сучасної педагогічної науки, здійснює масштабні дослідження з упровадження новітніх освітніх технологій

Інститут педагогіки НАПН України

Офіційна назва	Інститут педагогіки НАПН України (ІП НАПНУ)
Name	Institute of Pedagogy of the NAES of Ukraine (IP NAES of Ukraine)
Емблема
Рік заснування	1926
Рік закриття
Країна	Україна
Місто	Київ
Тип закладу	наукова установа
Форма власності	державна
Підпорядкування	Національна академія педагогічних наук України
Напрями діяльності	забезпечує розвиток загальної середньої освіти в Україні
Очільники	Топузов Олег Михайлович
Адреса	04053, Україна, м. Київ, вул. Січових Стрільців, 52-Д
Вебсайт	https://undip.org.ua/

Історична довідка

Заснування. Підпорядкування

У жовтні 1926 р. в Україні (УСРР) почала діяти перша в історії наукова установа, призначенням якої було провадження експериментальних досліджень з педагогіки і психології дитинства. Нею став Український науково-дослідний інститут педагогіки (УНДІП).

Український науково-дослідний інститут педагогіки (УНДІП) – перша назва Інституту – остаточно оформився в жовтні 1926 року на базі науково-дослідної кафедри педагогіки Харківського інституту народної освіти та Харківської дослідної станції. Відтоді й розпочалася історія Інституту педагогіки НАПН України, назва якого змінювалася та уточнювалася тричі: 1926 року – Український науково-дослідний інститут педагогіки; 1955 року – Науково-дослідний інститут педагогіки УРСР; з 1992 року – Інститут педагогіки АПН України (з 2010 року – НАПН України).

Правонаступництво

Назва Інституту зазнавала змін і уточнень: з 1926 року – Український науково-дослідний інститут педагогіки; з 1955 року – Науково-дослідний інститут педагогіки УРСР. Постановою Кабінету Міністрів України від 16 червня 1992 року № 335 наукову установу підпорядковано Академії педагогічних наук України як Інститут педагогіки АПН України. Указом Президента України від 24 лютого 2010 року № 259 Академії надано статус Національної, відповідно з 2010 року затверджено найменування – Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України.

Очільники

З 01 лютого 2013 року Інститут педагогіки НАПН України очолює дійсний член (академік) Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор Топузов Олег Михайлович

«Інститут педагогіки для мене … це вибір мого життя, якому я ніколи не зраджував, в який я все життя вірив і який завжди був і є джерелом мого натхнення». (О. ТОПУЗОВ)

Основні відомості

Структура та кадровий склад

Керівництво

Директор Інституту педагогіки НАПН України – Топузов Олег Михайлович, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, заслужений діяч науки і техніки України, віцепрезидент НАПН України, директор Інституту педагогіки НАПН України.

Заступник директора з наукової роботи – Головко Микола Васильович, доктор педагогічних наук (2021), старший науковий співробітник (2003), доцент (2004), професор (2023), заступник директора з наукової роботи.

Заступник директора з науково-експериментальної роботи – Засєкіна Тетяна Миколаївна, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, заступник директора з науково-експериментальної роботи.

Вчений секретар – Калініна Людмила Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор, вчений секретар Інституту педагогіки НАПН України.

Інститут складається з 16 наукових відділів:

Відділ історії та філософії освіти
Відділ порівняльної педагогіки
Відділ дидактики
Відділ початкової освіти імені О.Я. Савченко
Відділ навчання української мови та літератури
Відділ інновацій та стратегій розвитку освіти
Відділ навчання іноземних мов
Відділ суспільствознавчої освіти
Відділ навчання географії та економіки
Відділ біологічної, хімічної та фізичної освіти
Відділ технологічної освіти
Відділ STEM-освіти
Відділ математичної та інформатичної освіти
Відділ економіки та управління загальною середньою освітою
Відділ навчання мов національних меншин та зарубіжної літератури
Відділ моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти

Освітня діяльність

Факультети, інститути, спеціальності, кількість здобувачів, викладачів та ін.

Науково-дослідна діяльність

Мета діяльності Інституту – теоретичне і методичне забезпечення функціонування й розвитку системи загальної середньої освіти в Україні. Головні завдання:

Проведення фундаментальних і прикладних наукових досліджень, виконання державних цільових програм, спрямованих на розв’язання актуальних теоретичних, методологічних і практичних проблем науки про освіту, педагогіки й загальної середньої освіти.
Провадження дослідно-експериментальної діяльності та науково-методичного супроводу дослідно-експериментальної роботи закладів освіти, авторських шкіл, педагогічних лабораторій.
Розроблення й упровадження наукової, навчальної, науково-виробничої, довідкової продукції (видань) з науки про освіту, педагогіки й проблематики загальної середньої освіти.
Здійснення наукових досліджень на замовлення законодавчих і виконавчих органів державної влади, установ і закладів системи освіти, інших юридичних і фізичних осіб.

Основні напрями:

науково-дослідний: розробка наукових проблем та проведення експериментальних досліджень;
науково-експериментальний: створення мережі наукових центрів, електронних технологій дистанційного навчання й освіти;
міжнародний: співпраця із закладами освіти, науковими установами та виробничими підприємствами інших країн, що досліджують і розв’язують споріднені проблеми; проведення спільних досліджень, виконання спільних програм і проєктів.
співпраця: з урядовими та неурядовими організаціями задля покращення якості освіти і наукових досліджень, а також задля підвищення конкурентоспроможності Інституту педагогіки НАПН України на міжнародному рівні.

Підготовка наукових кадрів

В Інституті функціонує відділ аспірантури та докторантури. Відповідно до Закону України «Про вищу освіту» (№ 1556 від 01.07.2014 р.), постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у закладах вищої освіти (наукових установах)» (2016 р.) в Інституті здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії.

Інститут має ліцензію на провадження освітньої діяльності за третім освітньо-науковим рівнем вищої освіти (витяг ЛВ № 03560-000067 з Єдиної державної електронної бази з питань освіти) за спеціальностями:

011 «Освітні, педагогічні науки»;
013 «Початкова освіта»;
014 «Середня освіта (за предметними спеціальностями)».У 2008–2009 році організація ФФФ стала ініціатором створення нової наукової спеціальності 13.00.10 – ІКТ в освіті (галузь – педагогічні науки) для захисту кандидатських та докторських дисертацій і присвоєння вчених звань.

Наукові школи

«Системи навчання і освіти в комп’ютерно орієнтованому середовищі». Керівник – Биков Валерій Юхимович (д.т.н., проф., дійсний член НАПН України). Напрями роботи: моделювання організаційних систем відкритої освіти; засоби і технології комп’ютерно орієнтованого навчального середовища.
«Електронні відкриті системи та інформатична підготовка вчителя». Керівник – Спірін Олег Михайлович (д. пед. н., проф., член-кореспондент НАПН України). Напрями роботи: теорії і методики навчання основ інформатики.

Спільні науково-дослідні лабораторії

Створено спільні науково-дослідні лабораторії з Херсонським державним університетом, Державним університетом «Житомирська політехніка», Центральноукраїнським державним педагогічним університетом імені Володимира Винниченка.

Виконувались спільні дослідження з Науково-дослідним центром навчально-наукових приладів Інституту прикладної фізики НАН України. Інститут є співзасновником та здійснює координацію роботи Наукового Центру засобів навчання на базі Центральноукраїнського державного педагогічного університету ім. В. Винниченка.

Міжнародна співпраця

Здійснюється міжнародна співпраця з питань наукового співробітництва, обміну досвідом, спільних публікацій, наукових заходів з:

Університетом ім. Я. Коменського, м. Братислава (Словаччина);
Копенгагенським університетом, м. Копенгаген (Данія); Університетом м. Кельце (Польща).

Інститут співпрацює з провідними світовими компаніями в галузі інформаційних технологій: Mіcrosoft, Cіsco, VMware та ін.

Укладено угоду про співробітництво з Педагогічним університетом у Кракові (Польща).

Участь у наукових та освітніх проєктах

У 2024 р. Інститут став учасником проєкту "Повна назва проєкту" (АБР-РА-101129029), що виконуватиметься протягом 2024-2026 рр. в межах ERASMUS+ за напрямом CBHE.

Проведення науково-практичних масових заходів

Інститут є організатором таких щорічних конференцій:

«Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» (співорганізатор – Херсонський державний університет)
«Сучасні інформаційні технології» (співорганізатор – Вінницький педагогічний університет)

На базі установи проводяться такі науково-методичні семінари:

«Штучний інтелект в освіті»
«Сучасні комунікаційні засоби»

Видавнича діяльність

Інститут педагогіки НАПН України є співзасновником таких наукових видань, як:

електронне наукове фахове видання «Український педагогічний журнал» (https://uej.undip.org.ua/);
науково-практичний журнал «Технології освіти» (спільно з Національним технічним університетом «Харківський політехнічний інститут»; Харківським національним університетом міського господарства ім. О.М. Бекетова, 4 випуски на рік), (http://les.khpі.edu.ua/).

Бібліотечний фонд

На базі Інституту функціонує Електронна бібліотека НАПН України (http://lіb.ііtta.gov.ua), що створена на відкритій платформі EPrints і станом на червень 2024 року містить понад 35 тис. ресурсів (майже 16 тис. завантажень).

Матеріально-технічна база

Локальна мережа установи забезпечує доступ до мережі Інтернет. Інституту належать два домени, на яких розміщені сайти інформаційних науково-освітніх ресурсів, включаючи технологічні.

Послуги та заходи

Вплив і суспільне значення

Колектив установи брав активну участь у розробленні й виконанні державних документів з розвитку освіти та державних програм, а саме:

Національної доктрини розвитку освіти України в ХХІ ст.,
Білої книги національної освіти України,
Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти).
Розроблені та підтримуються цифрові освітні ресурси (сайти, портали, дистанційні курси та ін.).

Видатні представники

У складі колективу науковців Інституту працюють видатні вчені – дійсні члени НАПН України - Іванов І. І., Петренко М. С.

Зв’язок з Україною (для іноземних організацій)

Здобутки, нагороди, відзнаки

Співробітники Інституту неодноразово ставали лауреатами щорічних конкурсів у межах Виставок-презентацій «Інноваційні технології навчання», «Інноватика в освіті України», «Сучасні навчальні заклади» та нагороджені дипломами, золотими й срібними медалями.

Наукові розробки працівників Інституту за результатами щорічного конкурсу Національної академії педагогічних наук України відзначені дипломами першого і другого ступеню за кращу наукову роботу.

Тут можна викласти відповідні фото за зразком:

Файл:dypl ide 1.jpg

Додаткові відомості

Фотогалерея

Фото 1
Фото 2
Фото 3
Фото 4
Фото 5

Фото 5
Фото 6

Фото 6
Фото 7

Фото 7

Відеоматеріали

На сторінку можна додати YouTube відео за зразком:

Цікаві факти і висловлювання

У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися. (Сухомлинський В.О.)

Довідка

Інститут вивчення освіти, Національна академія педагогічних наук України (ІВО НАПН України) (іноз. Institute for the Study of Education of the NAES of Ukraine (IDE NAES of Ukraine)) - установа з науково-методичного вивчення інформатизації освіти та педагогічної науки в Україні.
Тип закладу - наукова установа, форма власності - державна, рік заснування - 1999, Україна, Київ.
Напрями діяльності - цифровізація освіти.
Очільники - Петренко Іван Іванович, Сидорчук Сидір Сидорович.
Адреса - 03060 Київ, вул. Хрещатик, 9, вебсайт - www.itso.gov.ua.

Джерела

Джерело 1. Джерела оформлюються за ДСТУ 8302:2015.
Джерело 2. Не рекомендовано використовувати посилання на російські та білоруські джерела.
Джерела 3. Назви країн-агресорів, їхніх населених пунктів та прізвища лідерів рекомендовано зазначати з малої літери.

Автор

Прізвище І. Б.

Оприлюднено: 01.01.2025

Останні зміни: 01.01.2025

Модератор: Login_redactora