Українська електронна енциклопедія освіти

Ukrainian Electronic Encyclopedia of Education

Нові статті

Новини

2026-05-26
Дистанційний курс: Внесення контенту в «Українську електронну енциклопедію освіти» з використанням генеративного штучного інтелекту
Переглянути
2026-05-26
Оновлення сайту
Переглянути
2026-05-26
Семінар для редакторів: Червень 2025
Переглянути
А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ь Ю Я
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(Створена сторінка: ==Громадянська наука (Citizen Science)== '''Громадянська наука (Citizen Science)''' – це гнучка концепція, яку можна адаптувати та застосовувати в різних ситуаціях і дисциплінах. <u>10 ключових принципів, які лежать в основі належної практики громадянської науки:</u><br> <br>...)
 
 
Рядок 1: Рядок 1:
==Громадянська наука (Citizen Science)==
==Громадянська наука==
'''Громадянська наука (Citizen Science)''' – це гнучка концепція, яку можна адаптувати та застосовувати в різних ситуаціях і дисциплінах.  
'''Громадянська наука (Citizen Science)''' – це гнучка концепція, яку можна адаптувати та застосовувати в різних ситуаціях і дисциплінах.  


<u>10 ключових принципів, які лежать в основі належної практики громадянської науки:</u><br>  
<u>10 ключових принципів, які лежать в основі належної практики громадянської науки:</u><br>  
<br>1. Громадянські наукові проєкти активно залучають громадян до наукової діяльності для отримання нових знань та їх розуміння.
1. Громадянські наукові проєкти активно залучають громадян до наукової діяльності для отримання нових знань та їх розуміння. Громадяни можуть бути учасниками, співавторами, керівниками проєкту і відігравати значущу роль у проєкті. <br>  
<br>2. Громадянські наукові проєкти приносять справжні наукові результати.
2. Громадянські наукові проєкти приносять справжні наукові результати. Це можуть бути відповіді на суто наукові питання, а також прикладні аспекти, наприклад, у сфері охорони навколишнього природного середовища та екологічної політики. <br>  
<br>3. Користь від участі у проєктах отримують як професійні науковці, так і громадяни.
3. Користь від участі у проєктах отримують як професійні науковці, так і громадяни. Ця користь може полягати в публікації результатів досліджень, можливості отримувати нові знання, моральне задоволення, соціальну взаємодію, а також задоволення від дослідницької діяльності на регіональному, національному та міжнародному рівні, що дає можливість впливати на політику. <br>  
<br>4. Громадянські науковці за бажанням можуть брати участь у різних етапах процесу дослідження.
4. Громадянські науковці за бажанням можуть брати участь у різних етапах процесу дослідження. Це може бути постановка дослідницьких завдань, розробка методології дослідження, збір та аналіз інформації, поширення результатів. <br>  
<br>5. Громадянські науковці отримують відгуки про проєкт після його реалізації.
5. Громадянські науковці отримують відгуки про проєкт після його реалізації. Наприклад, як використовуються зібрані ними дані, якими є наукові, політичні та соціальні наслідки проєкту. <br>  
<br>6. Громадянська наука опирається на наукові підходи, які мають свої обмеження та недоліки.
6. Громадянська наука опирається на наукові підходи, які мають свої обмеження та недоліки, що слід враховувати та контролювати. Однак, на відміну від традиційних дослідницьких підходів, громадянська наука пропонує багато можливостей для широкого залучення громадськості та демократизації науки.  
<br>7. Дані та метадані громадянських наукових проєктів повинні бути вільнодоступними.
7. Дані та метадані громадянських наукових проєктів повинні бути вільнодоступними, а результати, якщо це можливо, опубліковані у виданнях відкритого доступу.<br> Обмін даними може відбуватися під час або після закінчення проєкту за умови, що це не створює проблем щодо безпеки чи конфіденційності інформації.
<br>8. Внесок громадянських науковців визнається в результатах проєкту та публікаціях.
8. Внесок громадянських науковців визнається в результатах проєкту та публікаціях. <br>  
<br>9. Громадянські наукові програми оцінюються за їхніми науковими результатами та якістю даних.
9. Громадянські наукові програми оцінюються за їхніми науковими результатами, якістю отриманих даних, досвідом учасників та масштабами впливу на суспільство та політику. <br>  
<br>10. Керівники проєктів враховують правові та етичні питання.<br>
10. Керівники громадянських наукових проєктів враховують правові та етичні питання щодо авторського права, інтелектуальної власності, угод про обмін даними, конфіденційності, атрибуції та впливу на навколишнє середовище.<br>  
===Джерела===
===Джерела===
1. ECSA (European Citizen Science Association). URL: [https://www.ecsa.ngo/10-principles/] <br>
1. ECSA (European Citizen Science Association). URL: [https://www.ecsa.ngo/10-principles/] <br>
===Автор===
===Автор===
[[Драч І. І.]]
[[Драч І. І.]]

Поточна версія на 01:35, 1 червня 2026

Громадянська наука

Громадянська наука (Citizen Science) – це гнучка концепція, яку можна адаптувати та застосовувати в різних ситуаціях і дисциплінах.

10 ключових принципів, які лежать в основі належної практики громадянської науки:
1. Громадянські наукові проєкти активно залучають громадян до наукової діяльності для отримання нових знань та їх розуміння. Громадяни можуть бути учасниками, співавторами, керівниками проєкту і відігравати значущу роль у проєкті.
2. Громадянські наукові проєкти приносять справжні наукові результати. Це можуть бути відповіді на суто наукові питання, а також прикладні аспекти, наприклад, у сфері охорони навколишнього природного середовища та екологічної політики.
3. Користь від участі у проєктах отримують як професійні науковці, так і громадяни. Ця користь може полягати в публікації результатів досліджень, можливості отримувати нові знання, моральне задоволення, соціальну взаємодію, а також задоволення від дослідницької діяльності на регіональному, національному та міжнародному рівні, що дає можливість впливати на політику.
4. Громадянські науковці за бажанням можуть брати участь у різних етапах процесу дослідження. Це може бути постановка дослідницьких завдань, розробка методології дослідження, збір та аналіз інформації, поширення результатів.
5. Громадянські науковці отримують відгуки про проєкт після його реалізації. Наприклад, як використовуються зібрані ними дані, якими є наукові, політичні та соціальні наслідки проєкту.
6. Громадянська наука опирається на наукові підходи, які мають свої обмеження та недоліки, що слід враховувати та контролювати. Однак, на відміну від традиційних дослідницьких підходів, громадянська наука пропонує багато можливостей для широкого залучення громадськості та демократизації науки. 7. Дані та метадані громадянських наукових проєктів повинні бути вільнодоступними, а результати, якщо це можливо, опубліковані у виданнях відкритого доступу.
Обмін даними може відбуватися під час або після закінчення проєкту за умови, що це не створює проблем щодо безпеки чи конфіденційності інформації. 8. Внесок громадянських науковців визнається в результатах проєкту та публікаціях.
9. Громадянські наукові програми оцінюються за їхніми науковими результатами, якістю отриманих даних, досвідом учасників та масштабами впливу на суспільство та політику.
10. Керівники громадянських наукових проєктів враховують правові та етичні питання щодо авторського права, інтелектуальної власності, угод про обмін даними, конфіденційності, атрибуції та впливу на навколишнє середовище.

Джерела

1. ECSA (European Citizen Science Association). URL: [1]

Автор

Драч І. І.

Обговоріть цю сторінку