Немає опису редагування |
|||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
}} | }} | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
Призначення веб-порталів освітніх | '''Призначення веб-порталів освітніх''' — надання доступу широкому колу користувачів до інформаційних ресурсів, послуг освітнього характеру за допомогою інформаційно-комунікаційних мереж, доступ до навчальних матеріалів та комунікації між учасниками освітнього процесу. | ||
Веб-портали надають користувачам певну інформацію, здійснюють миттєвий доступ до таких сервісів, як пошукові системи, електронна пошта, миттєва розсилка повідомлень, чати, форуми, обговорення, голосування тощо. | Веб-портали надають користувачам певну інформацію, здійснюють миттєвий доступ до таких сервісів, як пошукові системи, електронна пошта, миттєва розсилка повідомлень, чати, форуми, обговорення, голосування тощо. | ||
Види веб-порталів за призначенням: корпоративні (створюються як сукупність інформаційних систем і баз даних, представлених | |||
'''Види веб-порталів за призначенням:''' | |||
Види веб-порталів за змістом: адміністративний, науково-методичний, сервіс-орієнтований, освітній. Адміністративний – оприлюднення відомостей про громадське обговорення положень освітнього змісту, наказів, розпоряджень та іншої нормативно-правової документації, що стосується освіти. Науково-методичний – надання здобувачам освіти, педагогам/викладачам відомостей навчального змісту, зокрема забезпечується доступ до методичних матеріалів, зразків уроків, навчально-методичної, виховної, енциклопедичної, довідкової літератури. Сервіс-орієнтований | # корпоративні (створюються як сукупність інформаційних систем і баз даних, представлених у мережі Інтернет для задоволення освітніх потреб окремого освітнього закладу), | ||
# масові (створюються як ресурси відкритого доступу). | |||
Види веб-порталів за змістом: | |||
# адміністративний, | |||
# науково-методичний, | |||
# сервіс-орієнтований, | |||
# освітній. | |||
'''Адміністративний''' – оприлюднення відомостей про громадське обговорення положень освітнього змісту, наказів, розпоряджень та іншої нормативно-правової документації, що стосується освіти. '''Науково-методичний''' – надання здобувачам освіти, педагогам/викладачам відомостей навчального змісту, зокрема забезпечується доступ до методичних матеріалів, зразків уроків, навчально-методичної, виховної, енциклопедичної, довідкової літератури. '''Сервіс-орієнтований''' — збір та оприлюднення даних різного виду (аналітичних, статистичних тощо). '''Ресурсний''' – забезпечення доступу здобувачів освіти, педагогів/викладачів до електронних освітніх ресурсів. | |||
Портал може включати: систему реєстрації користувачів, систему коротких повідомлень, систему розсилання новин, пошукову систему, систему контролю навчальних досягнень здобувачів освіти, реєстри різного освітнього призначення (суб`єктів освітньої діяльності, документів про освіту, тощо), бази даних (знань), груповий календар, файлове сховище з контролем версій, систему управління завданнями; систему інтеграції з іншими сервісами (наприклад, соціальними мережами); систему обліку робочого часу, wiki-енциклопедію або систему навчання тощо. | Портал може включати: систему реєстрації користувачів, систему коротких повідомлень, систему розсилання новин, пошукову систему, систему контролю навчальних досягнень здобувачів освіти, реєстри різного освітнього призначення (суб`єктів освітньої діяльності, документів про освіту, тощо), бази даних (знань), груповий календар, файлове сховище з контролем версій, систему управління завданнями; систему інтеграції з іншими сервісами (наприклад, соціальними мережами); систему обліку робочого часу, wiki-енциклопедію або систему навчання тощо. | ||
Особливості веб-порталів: прямий доступ до всієї розміщеної інформації, єдиний доступ до всіх програм і сервісів, можливість розширення, інтеграція додатків, гнучкі і потужні інструменти для розробки додатків, публікація документів, підтримка документообігу, наявність каталогів документації, підтримка групової роботи користувачів, управління роботою груп користувачів, персоналізація доступу, підтримка бездротового і мобільного доступу. <br> | Особливості веб-порталів: прямий доступ до всієї розміщеної інформації, єдиний доступ до всіх програм і сервісів, можливість розширення, інтеграція додатків, гнучкі і потужні інструменти для розробки додатків, публікація документів, підтримка документообігу, наявність каталогів документації, підтримка групової роботи користувачів, управління роботою груп користувачів, персоналізація доступу, підтримка бездротового і мобільного доступу. <br> | ||
===Наприклад=== | ===Наприклад=== | ||
# Освіта.ua (https://osvita.ua) — інформаційно-освітній портал, на якому висвітлюють новини освіти, вступної кампанії, інформацію про навчальні заклади, надають матеріали для підготовки до ЗНО/НМТ. | |||
#Міністерство освіти і науки України (https://mon.gov.ua) — офіційний портал міністерства, який містить новини, нормативно-правові акти, програми, ініціативи та інші важливі документи для учасників освітнього процесу. | |||
# Центр онлайн-освіти (https://ed-era.com) — портал онлайн-курсів і програм, доступ до яких мають не лише українські студенти, школярі та викладачі, але й широке коло користувачів по всьому світу. | |||
# Khan Academy (https://www.khanacademy.org) — безкоштовний освітній портал, який надає доступ до навчальних відео та інтерактивних вправ з різних предметів, від математики до гуманітарних наук, а також забезпечує оцінювання знань студентів, учнів та вчителів. | |||
| Рядок 37: | Рядок 50: | ||
|Місяць оприлюднення=04 | |Місяць оприлюднення=04 | ||
|Рік оприлюднення=2025 | |Рік оприлюднення=2025 | ||
|День змін= | |День змін=20 | ||
|Місяць змін= | |Місяць змін=05 | ||
|Рік змін= | |Рік змін=2026 | ||
|Автор=Литвинова С. Г. | |Автор=Литвинова С. Г. | ||
|Модератор= Радкевич О. П. | |Модератор= Радкевич О. П. | ||
|Редактор=Варченко-Троценко Л.О. | |||
}} | }} | ||
[[Категорія:Blog]] | [[Категорія:Blog]] | ||
Версія за 16:41, 20 травня 2026
Вебпортал освітній
Вебпортал освітній - (англ. Educational Web Portal) - 1) одна або кілька веб-сторінок, що складають єдину структуру, пов'язану спільним освітнім змістом і розташовуються в мережі Інтернет, мають унікальну адресу і сприймаються користувачами як єдине ціле; 2) Інтернет-ресурс, який надає користувачам низку освітніх послуг та Інтернет-сервіси, що функціонують в його рамках; 3) спеціально розроблений веб-портал, який надає здобувачам освіти і педагогам доступ до навчального та науково-методичного забезпечення освітнього процесу.
Призначення веб-порталів освітніх — надання доступу широкому колу користувачів до інформаційних ресурсів, послуг освітнього характеру за допомогою інформаційно-комунікаційних мереж, доступ до навчальних матеріалів та комунікації між учасниками освітнього процесу.
Веб-портали надають користувачам певну інформацію, здійснюють миттєвий доступ до таких сервісів, як пошукові системи, електронна пошта, миттєва розсилка повідомлень, чати, форуми, обговорення, голосування тощо.
Види веб-порталів за призначенням:
- корпоративні (створюються як сукупність інформаційних систем і баз даних, представлених у мережі Інтернет для задоволення освітніх потреб окремого освітнього закладу),
- масові (створюються як ресурси відкритого доступу).
Види веб-порталів за змістом:
- адміністративний,
- науково-методичний,
- сервіс-орієнтований,
- освітній.
Адміністративний – оприлюднення відомостей про громадське обговорення положень освітнього змісту, наказів, розпоряджень та іншої нормативно-правової документації, що стосується освіти. Науково-методичний – надання здобувачам освіти, педагогам/викладачам відомостей навчального змісту, зокрема забезпечується доступ до методичних матеріалів, зразків уроків, навчально-методичної, виховної, енциклопедичної, довідкової літератури. Сервіс-орієнтований — збір та оприлюднення даних різного виду (аналітичних, статистичних тощо). Ресурсний – забезпечення доступу здобувачів освіти, педагогів/викладачів до електронних освітніх ресурсів.
Портал може включати: систему реєстрації користувачів, систему коротких повідомлень, систему розсилання новин, пошукову систему, систему контролю навчальних досягнень здобувачів освіти, реєстри різного освітнього призначення (суб`єктів освітньої діяльності, документів про освіту, тощо), бази даних (знань), груповий календар, файлове сховище з контролем версій, систему управління завданнями; систему інтеграції з іншими сервісами (наприклад, соціальними мережами); систему обліку робочого часу, wiki-енциклопедію або систему навчання тощо.
Особливості веб-порталів: прямий доступ до всієї розміщеної інформації, єдиний доступ до всіх програм і сервісів, можливість розширення, інтеграція додатків, гнучкі і потужні інструменти для розробки додатків, публікація документів, підтримка документообігу, наявність каталогів документації, підтримка групової роботи користувачів, управління роботою груп користувачів, персоналізація доступу, підтримка бездротового і мобільного доступу.
Наприклад
- Освіта.ua (https://osvita.ua) — інформаційно-освітній портал, на якому висвітлюють новини освіти, вступної кампанії, інформацію про навчальні заклади, надають матеріали для підготовки до ЗНО/НМТ.
- Міністерство освіти і науки України (https://mon.gov.ua) — офіційний портал міністерства, який містить новини, нормативно-правові акти, програми, ініціативи та інші важливі документи для учасників освітнього процесу.
- Центр онлайн-освіти (https://ed-era.com) — портал онлайн-курсів і програм, доступ до яких мають не лише українські студенти, школярі та викладачі, але й широке коло користувачів по всьому світу.
- Khan Academy (https://www.khanacademy.org) — безкоштовний освітній портал, який надає доступ до навчальних відео та інтерактивних вправ з різних предметів, від математики до гуманітарних наук, а також забезпечує оцінювання знань студентів, учнів та вчителів.
Джерела
- Al-Debei, Mutaz. Developing and Implementing a Web Portal Success Model. Jordan Journal of Business Administration, 2013. Vol. 9. Pp. 161-190. doi:10.12816/0002052.
Довідка
Вебпортал освітній (англ. - Educational Web Portal) - 1) одна або кілька веб-сторінок, що складають єдину структуру, пов'язану спільним освітнім змістом і розташовуються в мережі Інтернет, мають унікальну адресу і сприймаються користувачами як єдине ціле; 2) Інтернет-ресурс, який надає користувачам низку освітніх послуг та Інтернет-сервіси, що функціонують в його рамках; 3) спеціально розроблений веб-портал, який надає здобувачам освіти і педагогам доступ до навчального та науково-методичного забезпечення освітнього процесу.
Автор
Оприлюднено: 12.04.2025
Останні зміни: 20.05.2026
