Українська електронна енциклопедія освіти

Версія за 11:45, 10 червня 2025

Смульсон Марина Лазарівна

Смульсон Марина Лазарівна - (іноз. Smulson Maryna) - українська психологиня, що займається проблемами розвитку інтелекту, новітніх інформаційних технологій навчання, кіберпсихології.

Смульсон Марина Лазарівна

Ім’я особи	Смульсон Марина Лазарівна (іноз. Smulson Maryna)
Інші прізвища
Дата і місце народження	19.04.1947, Київ, Україна
Науковий ступінь	доктор психологічних наук
Вчене звання	професор, дійсний член (академік) НАПН України
Напрями діяльності	психологічні науки
Наукова школа	Наукова школа Г.С.Костюка
Alma mater	Київський державний університет імені Т.Г. Шевченка, факультет кібернетики
Magnum opus	Психологія розвитку інтелекту, Інтелектуальний розвиток дорослих у віртуальному освітньому просторі
Відзнаки	Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки
Вебсайт	http://psychology-naes-ua.institute/read/473/

Життєпис

Народилася в 1947 році. в Києві, батько - відомий український літературознавець Лазар Самійлович Смульсон-Санов (1913 - !987). В 1965 році закінчила школу № 45 (КиЇв).

Освіта

1965 - 1970. Київський державний університет імені Т.Г. Шевченка, факультет кібернетики.

1998 - 2000. Докторантура Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (спеціальність ""педагогічна та вікова психологія"")..

Діяльність

Педагогічна діяльність

Викладала психологію в Київському інституті бізнесу і технологій, в Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова.

З 2016 року постійно бере участь у підготовці аспірантів Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, розробила для них оригінальні курси "Психологія сучасного інформаційного простору" та "Психологія інтелекту".

Наукова діяльність

Файл:kolektyvIDE4.jpg

З 1970 року по даний час (55 років) постійно працює в Інституті психології імені Г.С.Костюка НАПН України.

1970 -1985 рр. - молодший науковий співробітник.

1985 - 1997 рр. - старший науковий співробітник

1995 - 2021 рр. (з перервою на заняття в докторантурі) - завідувач лабораторії сучасних (нових) інформаційних технологвй навчання Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України.

З 2022 року - головний науковий співробітник лабораторії сучасних інформаційних технологій навчання (з 2025 р. - лабораторії кіберпсихології).

1979 р. - захистила кандидатську дисертацію на тему ""Дослідження процесу формування ефективних стратегій розв'язування задач"".

2002 р. -захистила докторську дисертицію на тему ""Психологія розвитку інтелекту в ранінй юності"".

2010 р. - обрана членом-кореспондентом НАПН України.

2016 р. - обрана дійсним членом (академіком) НАПН України.

Фахівець у галузі загальної, педагогічної та вікової психології, психології інтелекту та психологічних проблем цифровізації освіти. Авторка оригінальної проєктувально-технологічної концепції розвитку інтелекту і суб’єктності юнаків та дорослих, концепції тренінгу як форми навчання, розробок з проблем проєктування віртуального освітнього та підтримувально-розвивального просторів, психологічної підготовки вчителів до дистанційного навчання. Започаткувала новий напрям досліджень у вітчизняній віковій психології, створивши систему наративних технологій психологічної підтримки людей похилого віку, а також провела дослідження психології мудрості в старості, самопроєктування та життєвої компетентності у похилому віці тощо. "

Науково-експертна діяльність

Здійснює наукове керівництво магістрами, аспірантами, здобувачами, виступає офіційним опонентом з захисту докторських і кандидатських дисертацій, входить до складу двох спеціалізованих учених рад із захисту дисертацій Інституту психології НАПН України.

З 2004 по 2008 роки була членом експертної ради ВАК України.

Підготувала двох докторів та 10 кандидатів психологіних наук.

Міжнародне співробітництво

Політична, громадська та волонтерська діяльність

З березня 2022 року постійно співпрацює як волонтер з керівництвом проєкту "Відновлення під час війни" ВААДу України для постраджалих від війни жінок та дітей.

Інформаційна діяльність та зв’язки з громадськістю

Голова редакційної колегії фахового електронного видання «Технології розвитку інтелекту» (категорія Б), https://psytir.org.ua/. Видається з 2013 року, входить до 8 наукометричних баз..

Науковий керівник та організатор щорічних науково-практичних Інтернет конференцій "Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми" (2004 - 2024), "Кіберпсихологія в інформаційному суспільстві: підтримка, наачання, розвиток" (2023 - 2025).

Співавтор "Білої книги освіти України", "Національної доповіді про стан і перспективи розвитку освіти в Україні" (за заг. редакцією В.Г.Кременя).

Зв’язок з Україною (для іноземних діячів)

Основні праці

Науковий доробок ученого за 55 років наукової діяльності перевищує 400 наукових і науково-методичних праць, серед яких 14 монографій, в тому числі 3 англійською мовою, підручник «Психологія», 32 навчальних та навчально-методичних посібники.

Основні праці

Психологія: Підручник для вузів /за ред Ю.Л.Трофімова. Видання третє. К.: Либідь, 2001. (у співавторстві).

Психологія розвитку інтелекту. Київ: Нора-Друк. 2003.

Наративні психотехнології / за заг. ред.. Чепелєвої Н.В. Київ: Главник, 2007. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/8949/1/ (у співавторстві).

Застосування телекомунікаційних засобів у навчальному процесі: психолого-педагогічні аспекти. Навчально-методичний посібник / за ред. М.Л. Смульсон. – К.: Педагогічна думка, 2008.

Дистанційне навчання: психологічні засади: монографія / за ред. М.Л. Смульсон. Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2012. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1495/1/Dystantsijne_navchannya_-_psyhologichni_zasady_2012.pdf

Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості : монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2013. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1564/1/Chepeleva_860-end.pdf (у співавторстві).

Інтелектуальний розвиток дорослих у віртуальному освітньому просторі: монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ: Педагогічна думка. 2015. URL: https://lib.iitta.gov.ua/10064

Самопроектування особистості у дискурсивному просторі: монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Київ: Педагогічна думка, 2016. URL: http://lib.iitta.gov.ua/ 704560/ (у співавторстві).

Розвиток суб’єктної активності дорослих у віртуальному просторі: монографія / С за ред. М. Л. Смульсон. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2018. URL: http://lib.iitta.gov.ua/712119/1/Rozvytok_subyektnoyi_aktyvnosti_doroslyh_u_virtualnomu_prostori.pdf

Дискурсивні технології самопроектування особистості: монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Київ.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2019. URL: http://lib.iitta.gov.ua/717132/ (у співавторстві).

Smulson M.&at. Psychology of personality professional development : collective monograph. Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.

Smulson M.&at Psychological basis of professional problem-solving : collective monograph . Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.

Smulson M. &at. Age aspects of professional development : collective monograph. Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.

Психологічні механізми становлення суб’єктності дорослих у віртуальному просторі: монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ – Львів : Видавець Вікторія Кундельська, 2021. – 180 с. ISBN 978-617-8116-09-5. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/728329/1/Smulson.pdf

Дискурсивне конструювання досвіду у контексті розвитку особистості: монографія / за ред. Н. В. Чепелєвої. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2022. URL: https://lib.iitta.gov.ua/731506/ (у співавторстві).

Проєктування віртуального освітнього простору розвитку суб’єктності дорослих в умовах післявоєнного відновлення України : монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ, 2024. 217 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742738/1/Monograph_Smulson(Ed.)_2024.pdf

Смульсон М.Л. Розвиток інтелекту і суб’єктності дорослих у віртуальному просторі // Технології розвитку інтелекту. Т. 2. № 2. К. : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2016. URL: http://www.psytir.org.ua)

Смульсон М.Л. Антикризовий потенціал розвитку інтелекту //Особистість в умовах кризових викликів сучасності: Матеріали методологічного семінару НАПН України. 2016. URL: https://lib.iitta.gov.ua/704987/1/Mater_metodol_sem.pdf

Смульсон М.Л. Саморозвиток і самопроектування особистості в старості // Психологія саморозвитку особистості: збірник наукових праць / за ред.. Н.В. Чепелєвої, Я.Ф. Андреєвої. – Чернівці – Київ, 2016. c.19–34. URL: http://lib.iitta.gov.ua/704671/

Смульсон М.Л., Мешеряков Д.С. Суб’єкт і суб'єктність у зарубіжній психології: нюанси термінології та перекладу // Технології розвитку інтелекту. Т5, №1 (29). URL: https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/552/137

Смульсон, М. Л. Розвиток інтелекту і суб’єктності сучасного фахівця: Наукова доповідь на методологічному семінарі НАПН України «Науково-методичне забезпечення розвитку професійної освіти в умовах нових викликів», 17 листопада 2022 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4(2), 1-6. URL: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4239.

Смульсон М.Л. та ін. Концепція проєктування віртуального освітнього простору з потенціалом розвитку суб'єктності дорослих. Технології розвитку інтелекту. Т. 7. № 1 (33). Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. DOI: https://doi.org/10.31108/3.2023.7.1.4.

Смульсон М.Л. Психолого-педагогічні засади дистанційного навчання. Наукова доповідь загальним зборам НАПН України «Захист і підтримка ментального здоров’я українців в умовах воєнного стану: виклики і відповіді», 22 листопада 2024 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 6(2), 1-5. DOI: https://doi.org/10.37472/v.naes.2024.6222

Максименко С.Д., Чепелєва Н.В., Смульсон М.Л. Психолог століття. Вісний Національної академії перагогічних наук України. Т.7. № 1. URL: https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/533

Smulson M. &at. Role of the Virtual Space in Psychological Support of Adult Ukrainian Civilians During Wartime. International journal of education and information technologies. Volume 19. 2025. Doi: 10.46300/9109.2025.19.1

Науковий доробок ученого (-ної) за роки діяльності становить понад 230 наукових і науково-методичних праць, 5 авторських свідоцтв на винаходи і 2 патенти.

Досягнення

Нагороди

Дослідника (-цю) відзначено численними державними та академічними нагородами, зокрема:

2005	відзнака Міністерства освіти і науки України «За наукові досягнення»

2008	звання «Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки»

Родинні зв’язки

Чоловік: Петренко Петро Іванович (1975 р.н.) - викладач Одеського національного університету мистецтва. Подружжя має сина Олексія (2002 р.н.).

Додаткові відомості

Фотогалерея

Нагородження Сидорчук К. В. медаллю
Виступ Сидорчук К. В. на конференції
Колеги Сидорчук К. В.
Установа, де працює Сидорчук К. В.

Відеоматеріали

На сторінку можна додати YouTube відео за зразком:

Цікаві факти і висловлювання

У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися. (Сухомлинський В.О.)

Довідка

Сидорчук Катерина Вікторівна (англ. Sydorchuk Kateryna) - український педагог та учена, що займається проблемами у галузі економіки, доцент, доктор філософії (економічні науки)
Місце народження - Київ, Україна (01.01.1980)
Місце навчання - Львівський університет
Місце роботи Київ, Україна
Напрями діяльності - економіка
Найвизначніші праці - "Економічний підхід до освітніх ресурсів"
Основні нагороди - Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки
Наукова школа - ресурсний аналіз

Пов’язані статті УЕЕО

Названо на честь - премія ім.ААА «АВС»,співпрація: Сидорчук А.Б..

Пов’язані статті УЕЕО: Академічна мобільність,Аспірантура.

Джерела

Джерело 1. Джерела оформлюються за ДСТУ 8302:2015.
Джерело 2. Не рекомендовано використовувати посилання на російські та білоруські джерела.
Джерела 3. Назви країн-агресорів, їхніх населених пунктів та прізвища лідерів рекомендовано зазначати з малої літери.

Автор

Чепелєва Н. В.

Оприлюднено: 01.01.2025

Останні зміни: 01.01.2025

Модератор: Login_redactora

@@ Рядок 19: / Рядок 19: @@
 |Magnum opus=Психологія розвитку інтелекту, Інтелектуальний розвиток дорослих у віртуальному освітньому просторі
 |Відзнаки=Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки
-|Вебсайт=https://www.abcd11.kyiv.ua
+|Вебсайт=http://psychology-naes-ua.institute/read/473/
 |Стать=ж
 |Портрет=smulson.jpg
@@ Рядок 42: / Рядок 42: @@
 ==== Наукова діяльність ====
 [[Файл:kolektyvIDE4.jpg|350px|праворуч]]
-Наукова діяльність ААА розпочалася 2010 р. в Інституті ААААА м. Києва у відділі програмних систем.
+З 1970 року по даний час (55 років) постійно  працює в Інституті психології  імені Г.С.Костюка НАПН України.
-З 2012 по 2022 ААА працював (-ла) в Академії АБС, займаючись дослідженнями спеціальних систем.
+-1985 рр. - молодший науковий співробітник.
-У 2023 році ААА призначено директором Університету АБС.
+- 1997 рр. - старший науковий співробітник
-У 2029 році Сидорчук К.В. обрано членом-кореспондентом НАН України
+- 2021 рр. (з перервою на заняття в докторантурі) - завідувач лабораторії  сучасних  (нових) інформаційних технологвй навчання Інституту психології  імені Г.С.Костюка НАПН України.
-року її обрано членом Президії НАН України, а 2040 - дійсним членом (академіком) НАПН України.
+З 2022 року - головний науковий співробітник  лабораторії сучасних інформаційних технологій навчання (з 2025 р. - лабораторії кіберпсихології).
+р. - захистила кандидатську дисертацію на тему ""Дослідження процесу формування  ефективних стратегій розв'язування задач"".
+р. -захистила докторську дисертицію на тему ""Психологія розвитку інтелекту в ранінй юності"".
+р. - обрана членом-кореспондентом НАПН України.
+р. - обрана дійсним членом (академіком) НАПН України.
+Фахівець у галузі загальної, педагогічної та вікової психології, психології інтелекту та психологічних проблем цифровізації освіти. Авторка оригінальної проєктувально-технологічної концепції  розвитку інтелекту і суб’єктності юнаків та дорослих,  концепції тренінгу як форми навчання, розробок з проблем проєктування віртуального освітнього та підтримувально-розвивального просторів, психологічної підготовки вчителів до дистанційного навчання. Започаткувала новий напрям досліджень у вітчизняній віковій психології, створивши систему наративних технологій психологічної підтримки людей похилого віку, а також провела дослідження психології мудрості в старості, самопроєктування та життєвої компетентності у похилому віці тощо.
+"
 ====Науково-експертна діяльність====
 Здійснює наукове керівництво магістрами, аспірантами, здобувачами, виступає офіційним опонентом з захисту докторських і кандидатських дисертацій, входить до складу двох  спеціалізованих учених рад із захисту дисертацій Інституту психології НАПН України.
-З 2004 по 2008 роки була членкинею експертної ради ВАК України.
+З 2004 по 2008 роки була членом експертної ради ВАК України.
-Підготувала двох докторів та 10 кандидатів психологічних наук.
+Підготувала двох докторів та 10 кандидатів психологіних наук.
-Він (вона) входить до складу 3 редакційних колегій таких наукових видань, як «Вісник Академії освіти», «Теорія і практика управління".
 ====Міжнародне співробітництво	====
-[[Файл:kolektyvIDE6.jpg|350px|праворуч]]
-Брав (-ла) участь у міжнародних організаціях, наукових радах, товариствах, асоціаціях і фондах ...
-Читав (-ла) лекції про створення автоматизованої системи управління освітою в Університеті ССС (Париж, Франція, 2015), з управління проєктами – у Вищій педагогічній школі (Берлін, Німеччина, 2020-2021).
-Проходив (-ла) стажування з питань освіти, математики, психології.
 ====Політична, громадська та волонтерська діяльність====
@@ Рядок 78: / Рядок 81: @@
 Співавтор "Білої книги освіти України", "Національної доповіді про стан  і перспективи розвитку освіти в Україні" (за заг. редакцією  В.Г.Кременя).
 ====Зв’язок з Україною (для іноземних діячів)====
-З 2023 р. емігрувала в Канаду, де нині працює професором Українського університету. Організовує щорічну конференцію "Українські економічні студії".
 ===Основні праці===
+Науковий доробок ученого за 55 років наукової діяльності перевищує  400 наукових і науково-методичних праць, серед яких 14 монографій, в тому числі 3 англійською мовою, підручник «Психологія», 32 навчальних та навчально-методичних посібники.
+Основні праці
+Психологія: Підручник для вузів /за ред Ю.Л.Трофімова.  Видання третє.  К.: Либідь, 2001.  (у співавторстві).
+Психологія розвитку інтелекту. Київ: Нора-Друк. 2003.
+Наративні психотехнології / за заг. ред.. Чепелєвої Н.В. Київ: Главник, 2007. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/8949/1/  (у співавторстві).
+Застосування телекомунікаційних засобів у навчальному процесі: психолого-педагогічні аспекти. Навчально-методичний посібник / за ред. М.Л. Смульсон. – К.: Педагогічна думка, 2008.
+Дистанційне навчання: психологічні засади: монографія / за ред. М.Л. Смульсон. Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2012.   URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1495/1/Dystantsijne_navchannya_-_psyhologichni_zasady_2012.pdf
+Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості : монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2013. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1564/1/Chepeleva_860-end.pdf (у співавторстві).
+Інтелектуальний розвиток дорослих у віртуальному освітньому просторі: монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ: Педагогічна думка. 2015. URL: https://lib.iitta.gov.ua/10064
+Самопроектування особистості у дискурсивному просторі: монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Київ: Педагогічна думка, 2016. URL: http://lib.iitta.gov.ua/ 704560/ (у співавторстві).
+Розвиток суб’єктної активності дорослих у віртуальному просторі: монографія / С за ред. М. Л. Смульсон.  Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України,  2018.    URL: http://lib.iitta.gov.ua/712119/1/Rozvytok_subyektnoyi_aktyvnosti_doroslyh_u_virtualnomu_prostori.pdf
+Дискурсивні технології самопроектування особистості: монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. Київ.: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2019. URL: http://lib.iitta.gov.ua/717132/ (у співавторстві).
+Smulson  M.&at. Psychology of personality professional development : collective monograph.  Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.
+Smulson M.&at Psychological basis of professional problem-solving : collective monograph . Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.
+Smulson  M. &at. Age aspects of professional development : collective monograph. Lviv-Toruń : Liha-Pres, 2019.
+Психологічні механізми становлення суб’єктності дорослих у віртуальному просторі: монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ – Львів : Видавець Вікторія Кундельська, 2021. – 180 с. ISBN 978-617-8116-09-5. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/728329/1/Smulson.pdf
+Дискурсивне конструювання досвіду у контексті розвитку особистості: монографія / за ред. Н. В. Чепелєвої. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2022. URL: https://lib.iitta.gov.ua/731506/ (у співавторстві).
+Проєктування віртуального освітнього простору розвитку суб’єктності дорослих в умовах післявоєнного відновлення України : монографія / за ред. М. Л. Смульсон. Київ, 2024. 217 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742738/1/Monograph_Smulson(Ed.)_2024.pdf
+Смульсон М.Л. Розвиток інтелекту і суб’єктності дорослих у віртуальному просторі // Технології розвитку інтелекту.  Т. 2.  № 2.  К. : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2016. URL: http://www.psytir.org.ua)
+Смульсон М.Л. Антикризовий потенціал розвитку інтелекту //Особистість в умовах кризових викликів сучасності: Матеріали методологічного семінару НАПН України. 2016. URL: https://lib.iitta.gov.ua/704987/1/Mater_metodol_sem.pdf
+Смульсон М.Л. Саморозвиток і самопроектування особистості в старості // Психологія саморозвитку особистості: збірник наукових праць / за ред.. Н.В. Чепелєвої, Я.Ф. Андреєвої. – Чернівці – Київ, 2016. c.19–34.  URL: http://lib.iitta.gov.ua/704671/
+Смульсон М.Л., Мешеряков Д.С. Суб’єкт і суб'єктність у зарубіжній психології: нюанси термінології та перекладу // Технології розвитку інтелекту. Т5, №1 (29). URL: https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/552/137
+Смульсон, М. Л.  Розвиток інтелекту і суб’єктності сучасного фахівця: Наукова доповідь на методологічному семінарі НАПН України «Науково-методичне забезпечення розвитку професійної освіти в умовах нових викликів», 17 листопада 2022 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4(2), 1-6. URL: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4239.
+Смульсон М.Л. та ін. Концепція проєктування віртуального освітнього простору з потенціалом розвитку суб'єктності дорослих. Технології розвитку інтелекту. Т. 7. № 1 (33). Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. DOI: https://doi.org/10.31108/3.2023.7.1.4.
+Смульсон М.Л. Психолого-педагогічні засади дистанційного навчання. Наукова доповідь загальним зборам НАПН України «Захист і підтримка ментального здоров’я українців в умовах воєнного стану: виклики і відповіді», 22 листопада 2024 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 6(2), 1-5. DOI: https://doi.org/10.37472/v.naes.2024.6222
+Максименко С.Д., Чепелєва Н.В., Смульсон М.Л. Психолог століття. Вісний Національної академії перагогічних наук України. Т.7. № 1. URL: https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/533
+Smulson M. &at. Role of the Virtual Space in Psychological Support of Adult Ukrainian Civilians During Wartime. International journal of education and information technologies. Volume 19. 2025. Doi: 10.46300/9109.2025.19.1
 Науковий доробок ученого (-ної) за роки діяльності становить понад 230 наукових і науково-методичних праць, 5 авторських свідоцтв на винаходи і 2 патенти.
-Якщо ці праці або документи розміщені в мережі Інтернет у форматі PDF, їх можна додати на сторінку за зразком. Вказані нижче праці розміщені в [[Електронна бібліотека НАПН України|Електронній бібліотеці НАПН України]]. <br>
+<br>
 {{#widget:Iframe
-|url=https://lib.iitta.gov.ua/739746/1/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%20%C2%AB%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%96%D1%8F%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%C2%BB.pdf
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1495/1/Dystantsijne_navchannya_-_psyhologichni_zasady_2012.pdf
+|width=280
+|height=280
+|border=0
+}}
+{{#widget:Iframe
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/1564/1/Chepeleva_860-end.pdf
+|width=280
+|height=280
+|border=0
+}}
+{{#widget:Iframe
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/10064/1/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84__%D1%8F%20%D0%A1%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BE%D0%BD%20%D0%9C.%D0%9B..pdf
+|width=280
+|height=280
+|border=0
+}}
+{{#widget:Iframe
+|url=http://lib.iitta.gov.ua/712119/1/Rozvytok_subyektnoyi_aktyvnosti_doroslyh_u_virtualnomu_prostori.pdf
+|width=280
+|height=280
+|border=0
+}}
+{{#widget:Iframe
+|url=http://lib.iitta.gov.ua/712119/1/Rozvytok_subyektnoyi_aktyvnosti_doroslyh_u_virtualnomu_prostori.pdf
 |width=280
 |height=280
@@ Рядок 93: / Рядок 174: @@
 }}
 {{#widget:Iframe
-|url=https://lib.iitta.gov.ua/739746/1/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%20%C2%AB%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%96%D1%8F%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%C2%BB.pdf
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742738/1/Monograph_Smulson(Ed.)_2024.pdf
 |width=280
 |height=280
@@ Рядок 99: / Рядок 180: @@
 }}
 {{#widget:Iframe
-|url=https://lib.iitta.gov.ua/739746/1/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%20%C2%AB%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%96%D1%8F%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%C2%BB.pdf
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/704987/1/Mater_metodol_sem.pdf
 |width=280
 |height=280
@@ Рядок 105: / Рядок 186: @@
 }}
 {{#widget:Iframe
-|url=https://lib.iitta.gov.ua/739746/1/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%20%C2%AB%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%96%D1%8F%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%C2%BB.pdf
+|url=https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/704671/1/%D0%A116_19_34.pdf
 |width=280
 |height=280

Українська електронна енциклопедія освіти

Ukrainian Electronic Encyclopedia of Education

Нові статті

Новини

Версія за 11:45, 10 червня 2025

Смульсон Марина Лазарівна

Зміст

Життєпис

Освіта

Діяльність

Педагогічна діяльність

Наукова діяльність

Науково-експертна діяльність

Міжнародне співробітництво

Політична, громадська та волонтерська діяльність

Інформаційна діяльність та зв’язки з громадськістю

Зв’язок з Україною (для іноземних діячів)

Основні праці

Досягнення

Нагороди

Родинні зв’язки

Додаткові відомості

Фотогалерея

Відеоматеріали

Цікаві факти і висловлювання

Довідка

Пов’язані статті УЕЕО

Джерела

Автор

Зворотній зв'язок