Заклад фахової передвищої освіти

Заклад фахової передвищої освіти (Заклад фахової передвищої освіти) - (англ. Pre-Higher Education Institution) - автономна юридична особа, основним видом діяльності якої є провадження освітньої діяльності у сфері фахової передвищої освіти на підставі отриманої ліцензії

Заклад фахової передвищої освіти

Основні відомості

Заклад фахової передвищої освіти – це автономна юридична особа, основним видом діяльності якої є провадження освітньої діяльності у сфері фахової передвищої освіти на підставі отриманої ліцензії. Заклад фахової передвищої освіти функціонує в одному з таких статусів:

• ● бюджетна установа;
• ● неприбутковий заклад освіти;
• ● прибутковий заклад освіти, що діє на основі власного статуту або положення та має окремі права фінансово-господарської самостійності.

Залежно від засновника заклад фахової передвищої освіти може діяти як державний, комунальний чи приватний заклад та в організаційно-правових формах відповідно до законодавства України. В Україні діють такі типи закладів фахової передвищої освіти:

• ● фаховий коледж;
• ● військовий коледж сержантського складу;
• ● фаховий коледж зі специфічними умовами навчання.

Фахові коледжі провадять освітню діяльність, пов’язану із здобуттям фахової передвищої освіти, дослідницьку та/або творчу мистецьку, та/або спортивну діяльність, забезпечуючи поєднання теоретичного навчання з навчанням на робочих місцях. На підставі ліцензії (ліцензій) вони забезпечують здобуття:

• ● профільної середньої освіти професійного та академічного спрямування;
• ● професійної (професійно-технічної) освіти;
• ● початкового рівня (короткого циклу) вищої освіти;
• ● першого (бакалаврського) рівня вищої освіти;
• ● базової загальної середньої освіти, якщо наскрізна освітньо-професійна програма передбачає підготовку фахового молодшого бакалавра на основі початкової загальної середньої освіти.

Заклад фахової передвищої освіти має право здійснювати за відповідними стандартами підготовку фахівців, компетентності яких відповідають 3 та 4 рівням Національної рамки кваліфікацій. Ліцензування такої освітньої діяльності та акредитація відповідних освітніх програм здійснюються в загальному порядку. Заклад фахової передвищої освіти може утворювати навчально-методичні, навчальні, науково-виробничі та інші об’єднання за галузевими або професійними ознаками.
Основними завданнями закладу фахової передвищої освіти є:

• ● забезпечення реалізації права громадян на фахову передвищу освіту;
• ● підготовка кадрів з фаховою передвищою освітою для потреб економіки та суспільства, забезпечення якості фахової передвищої освіти;
• ● провадження на високому рівні освітньої діяльності, яка забезпечує здобуття особами фахової передвищої освіти за обраними ними спеціальностями;
• ● участь у забезпеченні суспільного та економічного розвитку держави шляхом формування людського капіталу;
• ● виховання у здобувачів фахової передвищої освіти патріотизму, соціальної активності, громадянської позиції та відповідальності, академічної доброчесності, формування правової та екологічної культури, моральних цінностей, здорового способу життя, здатності критично мислити та самоорганізовуватися в сучасних умовах;
• ● забезпечення органічного поєднання в освітньому процесі теоретичного та практичного навчання, дослідницької та інноваційної діяльності;
• ● створення необхідних умов для реалізації учасниками освітнього процесу їхніх здібностей і талантів, збереження здоров’я учасників освітнього процесу;
• ● збереження та примноження моральних, культурних, наукових цінностей і досягнень суспільства;
• ● поширення знань серед населення, підвищення освітнього і культурного рівня громадян;
• ● налагодження міжнародних зв’язків та провадження міжнародної діяльності у сфері освіти, науки, спорту, мистецтва і культури;
• ● вивчення попиту на окремі спеціальності на ринку праці та сприяння працевлаштуванню випускників;
• ● взаємодія з роботодавцями, їхніми організаціями та об’єднаннями, іншими соціальними партнерами, професійними об’єднаннями та сприяння працевлаштуванню випускників;
• ● ефективне використання майна і коштів для провадження освітньої діяльності.

Заклад фахової передвищої освіти може провадити освітню діяльність спільно з українськими та іноземними закладами освіти за узгодженими освітньо-професійними програмами, а також утворювати освітні, освітньо-наукові, науково-виробничі та освітньо-науково-виробничі комплекси, наукові парки та входити до складу консорціуму.

Таксономія / Класифікація

Заклади фахової передвищої освіти класифікуються за такими типами:

• ● фаховий коледж – заклад, що забезпечує підготовку фахівців у різних галузях;
• ● військовий коледж сержантського складу – спеціалізований заклад для підготовки військових фахівців;
• ● фаховий коледж зі специфічними умовами навчання – заклад, що враховує особливі вимоги до навчання, наприклад, для осіб з інвалідністю чи інших спеціальних категорій.

Додаткові відомості

Заклади фахової передвищої освіти відіграють важливу роль у формуванні кваліфікованих кадрів для ринку праці, сприяючи працевлаштуванню випускників через співпрацю з роботодавцями та професійними об’єднаннями. Вони також можуть брати участь у міжнародних програмах обміну та наукових проєктах, що підвищує їхній статус і конкурентоспроможність.

Джерела

1. Закон України «Про фахову передвищу освіту» (від 06.06.2019 № 2745-VIII). Електронний ресурс. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2745-19 (дата звернення: 12.09.2019).
2. Закон України «Про освіту» (від 09.08.2019 № 38-39). Електронний ресурс. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 12.09.2019).

Автори

Радкевич Валентина Олександрівна

Оприлюднено: 28.04.2025

Останні зміни: 28.04.2025

Модератор: Радкевич Олена Петрівна