Кремень Василь Григорович

Кремень Василь Григорович

Кремень Василь Григорович - (іноз. Kremen Vasyl) - видатний український вчений у галузі соціальної філософії, філософії освіти, політології, педагогіки, державний, політичний та громадський діяч, відомий організатор освіти і науки, президент НАПН України (із 1997), міністр освіти і науки України (2000–2005), народний депутат України 3-го скликання (1998–2000), президент Товариства «Знання» України (із 1999), Президент Спортивної студентської спілки (1998‒2018), член Комітету з Державної премії України в галузі науки і техніки (із 2002), член Комітету з Національної премії України імені Бориса Патона (із 2021), член Комітету з Державної премії України в галузі освіти (із 2011), член президії Національної академії наук України (із 1998), член президії Української Ради Миру (із 2000), член Поважної ради Громадської ініціативи «Орден святого Пантелеймона» (із 2017), голова і член наглядових рад ряду університетів.

Кремень Василь Григорович
Ім’я особи	Кремень Василь Григорович (іноз. Kremen Vasyl)
Інші прізвища	-
Дата і місце народження	25.06.1947, с. Любитове, Кролевецький район, Сумська область, Україна
Науковий ступінь	доктор філософських наук
Вчене звання	професор, дійсний член (академік) НАН України, дійсний член (академік) НАПН України
Напрями діяльності	освіта, наука
Наукова школа	-
Alma mater	Київський державний університет імені Т. Г. Шевченка
Magnum opus	Енциклопедія освіти, Біла книга національної освіти України
Відзнаки	Заслужений діяч науки і техніки України, Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки, Лауреат Державної премії України в галузі освіти, повний кавалер ордена «За заслуги», нагороджений орденами Ярослава Мудрого III, IV, V ступенів
Вебсайт	https://naps.gov.ua/ua/

Життєпис

Народився 25 червня 1947 р. в с. Любитове Кролевецької ОТГ Конотопського району Сумської області в родині селян. Українець. Родовід Кременів має поколінний розпис із середини XVIII ст.

1954–1962 – учень Любитівської восьмирічної школи Конотопського району Сумської області.

1965 – закінчив із золотою медаллю Чорноплатівську середню школу Конотопського району Сумської області.

1965–1966 – слюсар автопарку м. Конотоп Сумської області.

У 1971 р. закінчив філософський факультет Київського державного університету ім. Т. Г. Шевченка.

1971–1979 – аспірант, асистент, старший викладач, заступник декана філософського факультету Київського державного університету імені Т. Г. Шевченка.

1979–1986 – інструктор, консультант, завідувач сектору вузів відділу науки і навчальних закладів ЦК Компартії України.

1986–1991 – інструктор, помічник завідувача відділу ЦК КПРС, завідувач сектору з проблем розвитку освіти і науки.

1991 – за результатом захисту докторської дисертації присуджено науковий ступінь доктора філософських наук.

1991–1992 – заступник директора Інституту соціально-політичних досліджень Російської академії наук.

1992–1994 – заступник директора з наукової роботи, завідувач відділу методології прийняття соціально-політичних рішень Національного інституту стратегічних досліджень України.

1994 – присуджено наукове звання професора.

1994-1998 – керівник служби з питань гуманітарної політики Адміністрації Президента України, заступник Глави Адміністрації Президента України – керівник управління внутрішньої політики Адміністрації Президента України.

1995 – обрано дійсним членом Академії педагогічних наук України.

1997 – обрано президентом Академії педагогічних наук України; отримав почесне звання «Заслужений діяч науки і техніки України».

1998 – обрано членом Президії НАН України; обрано президентом Спортивної студентської спілки України; удостоєний Міжнародної премії ім. Г. С. Сковороди.

1998–2000 – депутат Верховної Ради України, голова підкомітету з фахової освіти Комітету з науки і освіти.

1999 – обрано президентом Товариства «Знання» України.

2000–2005 – Міністр освіти і науки України.

2000 – обрано академіком Національної академії наук України; призначено членом Ради з питань науки та науково-технічної політики при Президентові України.

2002 – нагороджено орденом «За заслуги» ІІІ ступеня; призначено на посаду заступника голови Комітету з Державних премій України в галузі науки і техніки; призначено членом Президії ВАК України; призначено головою Державної акредитаційної комісії.

2004 – нагороджено орденом «За заслуги» ІІ ступеня, Почесною грамотою Верховної Ради України.

2005 – удостоєний Державної премії України в галузі науки і техніки.

2006 – удостоєний премії НАН України ім. М. І. Костомарова.

2007 – нагороджено орденом «За заслуги» І ступеня; нагороджено почесною відзнакою Української Ради Миру «Орден Миру» І ступеня.

2010 – затверджено членом Гуманітарної Ради при Президентові України.

2011 – призначено заступником голови Комітету з Державної премії в галузі освіти; нагороджено пам’ятним знаком з нагоди 20-ї річниці підтвердження на Всенародному референдумі Акту проголошення незалежності України.

2012 – нагороджено орденом князя Ярослава Мудрого V ступеня.

2013 – удостоєний Державної премії України в галузі освіти.

2017 – нагороджено орденом князя Ярослава Мудрого IV ступеня.

2019 – призначений членом Комісії державних нагород та геральдики при Президентові України.

2020 – нагороджено медаллю Ордена Крила Святого Михаїла та Медаллю Заслуг Ордена Непорочного зачаття Діви Марії Віла-Вісозської (Королівського Дому Португалії Дуарте Піу, Герцог де Браганса).

2021 – нагороджено орденом князя Ярослава Мудрого ІІІ ступеня.

2022 – нагороджено медаллю Люблінської Унії від президента міста Любліна Кшиштофа Жука; нагороджено медаллю Університету Марії Кюрі-Складовської в Любліні.

Із 1997 р. донині – президент Національної академії педагогічних наук України.

Освіта

У 1966 р. - вступив на філософський факультет Київського державного університету імені Шевченка.

У 1976 р. - здобув науковий ступінь кандидата філософських наук.

У 1991 р. - здобув науковий ступінь доктора філософських наук.

У 1994 р. - присвоєно вчене звання професора.

Діяльність

Педагогічна діяльність

У 1971‒1979 рр. Кремень В. Г. навчався в аспірантурі, працював спочатку на посаді асистента, згодом старшого викладача, заступника декана філософського факультету Київського державного університету імені Т. Г. Шевченка. Викладав навчальні дисципліни/курси з соціальної філософії, філософії освіти, політології, педагогіки.

Наукова діяльність

Наукова діяльність Кременя В. Г. розпочалася на початку 80-х рр. і охоплює широкий спектр питань, центральними з яких є теоретико-методологічне обґрунтування розвитку освіти i науки України, визначення принципів і напрямів розвитку філософії освіти, розроблення концептуальних питань сучасної соціальної філософії, зокрема концепції людиноцентризму в освіті. Окремої уваги в дослідженнях надає глобалізаційним процесам у світі, їх впливу на розвиток людства, людини, системи освіти та врахуванню їх при визначенні стратегічних напрямів розвитку України, соціально-політичному аналізу основних етапів української історії, розвитку незалежної України.

2000-2005 – роки плідної інноваційної діяльності на посаді міністра освіти і науки України. Практичні кроки освіти і науки України, здійснені під його керівництвом, були концептуально цілісними й логічно продовжували теоретичні наукові дослідження. Саме з його ініціативи й за безпосереднього керування в країні відбувається активний процес переходу від авторитарної педагогіки до педагогіки толерантності, освітня система України наближається до освітніх систем розвинутих європейських країн, втілюється в життя інноваційна державна політика в галузях освіти і науки. Загальноосвітня школа переходить до нового змісту та дванадцятирічного навчання. Запроваджено вивчення іноземної мови з другого класу. Українська мова як державна вивчається всіма учнями. Зросла кількість учнів, що навчалася українською. Навчальні досягнення почали оцінюватися за дванадцятибальною шкалою. Обґрунтовується перехід старшої школи до профільності. Переважно здійснено комп’ютеризацію загальноосвітніх закладів. За його ініціативою прийнято Урядом і розпочато виконання програми «Шкільний автобус».

Ухвалено програму з виготовлення та постачання до навчальних закладів обладнання нового покоління для вивчення природничо-математичних та технологічних дисциплін. Із 2003 р. розпочато експеримент із упровадження зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) випускників шкіл. Системні зміни відбулися і у вищій освіті України: була здійснена підготовка до входження у Болонський процес. Істотно збільшилась кількість студентів закладів вищої освіти. Зросло фінансування науки і освіти. Утверджуються нові форми її організації, у тому числі технопарки. Повністю ліквідовано заборгованість із заробітної платні вчителям і науковцям. Значно поліпшено умови роботи викладачів, стипендія студентів зросла більше ніж удвічі. Уперше в сучасній історії середня заробітна плата в освіті перевищила відповідний показник у сферах охорони здоров’я, культури та ін.

За активної участі Кременя В. Г. як президента НАПН України, народного депутата і міністра освіти і науки України створено нормативно-правову базу, яка регулює функціонування освітньої системи на всіх рівнях.

Із початку повномасштабного вторгнення рф організував роботу НАПН України з науково-методичного забезпечення функціонування закладів освіти в умовах війни, психологічної підтримки громадян, зокрема учасників освітнього процесу, викриття і засудження російської агресії.

Науково-експертна діяльність

Кремень В. Г. бере активну участь у робочих, експертних групах, комітетах та комісіях МОН України, ВРУ тощо. Зокрема входить до Робочої групи «Освіта і наука» Національної ради з відновлення України від наслідків війни (підгрупи «Наука», «Вища освіта», «Професійно-технічна освіта» (Указ Президента України від 22 квітня 2022 р. № 266).

Членство в:

Адміністративному комітеті Національної Ради з науки і технологій;

Комітеті з Національної премії України імені Бориса Патона;

Комітеті з Державної премії України в галузі освіти;

Комітеті з присудження Премії Кабінету Міністрів України імені Лесі Українки за літературно-мистецькі твори для дітей та юнацтва;

Президії Національної академії педагогічних наук України (президент);

Президії Національної академії наук України;

Президії Товариства «Знання» України (президент);

Президії Української Ради миру;

Національній комісії України у справах ЮНЕСКО;

Спілці ректорів закладів вищої освіти України.

Членство в редакційних колегіях:

– електронне наукове періодичне видання відкритого доступу «Вісник Національної академії педагогічних наук України» (головний редактор);

– науковий англомовний щорічник НАПН України «Education: Modern Discourses» («Освіта: сучасні дискурси») (головний редактор);

– наукове фахове видання «Український педагогічний журнал» (голова наукової ради);

– міжнародної наукової ради журналу «Viae Educationis. Дослідження освіти та дидактики», Польська академія наук (член наукової ради);

– науковий щорічник «Україна дипломатична» (член редакційної ради);

– науково-педагогічний журнал «Рідна школа» (член редакційної ради);

– науковий часопис «Філософія освіти» (член редколегії).

Членство в наглядових радах.

Голова наглядових рад у ЗВО:

Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури;

Хмельницький національний університет;

Університет Григорія Сковороди в Переяславі;

Київський національний університет технологій та дизайну;

Сумський державний університет;

Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка;

Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.

Заступник Голови наглядової ради у ЗВО:

Державний торговельно-економічний університет;

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького;

Член наглядових рад у ЗВО:

Український державний університет імені Михайла Драгоманова (наказ МОН від 20.02.2024 р. №207);

Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна;

Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана;

Національний університет фізичного виховання і спорту України;

Луганський національний університет імені Тараса Шевченка;

Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського.

Міжнародне співробітництво

Кремень В. Г. сприяє реалізації науковими установами НАПН України міжнародних науково-освітніх проєктів і програм Американських рад з міжнародної освіти, Британської ради в Україні, Європейського Союзу, Європейського фонду підготовки, Представництва ООН в Україні, Організації з безпеки і співробітництва в Європі, Представництва DVV International в Україні, Ради Європи, Світового банку, ЮНЕСКО, ЮНІСЕФ та інших міжнародних організацій і фондів. Систематично проводить зустрічі з керівниками дипломатичних місій в Україні, міжнародних організацій та зарубіжних партнерських наукових установ.

З-поміж іншого, із метою поглиблення співпраці між науково-педагогічними спільнотами України та зарубіжних країн Кремень В. Г. узяв участь у роботі World Summit 2020 (Всесвітнього саміту 2020) в Сеулі (Корея). Виступив з доповіддю, у якій наголосив на особливій важливості збереження миру (1-8 лютого 2020 р.). На чолі української делегації В. Г. Кремень узяв участь і виступив з доповіддю на ХІ Всепольському педагогічному з’їзді, що проходив у м. Познань, Республіка Польща (20-21 вересня 2022 р.).

На пропозицію дослідницької групи міжфакультативного комітету з етики соціальних і гуманітарних наук Оксфордського університету (Велика Британія) академік Кремень В. Г. дав онлайн-інтерв’ю Наталії Хенлі, докторантці департаменту освіти Оксфордського університету, у межах наукового проєкту-дослідження «Міжнародна мобільність і світовий розвиток: оцінка впливу ECA та міжнародних обмінів на системному рівні» (19 грудня 2023 р.).

На запрошення дослідницької групи «Освіта, різноманіття та суспільство» Університету Кордови (Королівство Іспанія) Кремень В. Г. виступив з доповіддю «Освітня політика в Україні в умовах воєнного стану» (12 грудня 2023 р.).

На запрошення Федерації Всесвітнього Миру узяв участь у конференції Віденської дипломатичної академії (Австрія), в якості почесного гостя і виступив як спікер на тему: «Європа та Україна: спільні перспективи та цінності» (організатори Австрійський інститут європейської політики та політики безпеки (AIES) та Українська Рада Миру, 12-14 грудня 2024 р.) та ін.

Політична, громадська та волонтерська діяльність

Народний депутат України 3-го скликання (із травня 1998 по лютий 2000), очолював підкомітет з фахової освіти Комітету з питань науки і освіти.

Упродовж 1999-2005 рр. – міністр освіти і науки України.

Президент Товариства «Знання» України (із 1998).

Президент Спортивної студентської спілки (із 1998 по 2018).

Заступник Голови Комітету з державної премії в галузі науки і техніки (із 2002), нині член Комітету з Національної премії України імені Бориса Патона.

Заступник Голови Комітету з державної премії в галузі освіти (2011).

Член Поважної ради Громадської ініціативи «Орден святого Пантелеймона» (із 2017).

Член президії Української Ради Миру (із 2000).

Основні праці

Під науковим керівництвом Кременя В. Г. підготовлено ряд узагальнюючих праць, зокрема першу в українській історії «Енциклопедію освіти» (2008, 2021), «Білу книгу національної освіти України» (2010), де міститься комплексний науковий аналіз усіх освітніх ланок і сфер, «Національний освітній глосарій: вища освіта» (2011, 2014), «Національний освітньо-науковий глосарій» (2018), «Національну доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні» (2011, 2016, 2021) тощо.

Науковий доробок ученого перевищує 1500 наукових і науково-популярних праць.

Основні навчальні посібники, підручники: «Політологія: наука про політику» (2001, 2002), «Людина і світ» (2001), «Міжнародні відносини та зовнішня політика: 1980-2000 роки» (2001), «Політологія» (2002), «Історія філософії» (2003), «Філософія. Логос. Софія. Розум» (2006), «Філософія» (2012), «Людина і світ» (2001), «Ескізи про мудрість. Від міфу до істини» (2019) та ін.

Основні монографії:

«Україна: шлях до себе. Проблеми суспільної трансформації» (1998), «Освіта і наука України. Шляхи модернізації (факти, роздуми, перспективи)» (2003), «Освіта і наука в Україні – інноваційні аспекти: стратегія. Реалізація. Результат» (2005), «Філософія національної ідеї. Людина. Освіта. Соціум» (2007), «Феномен інновацій: освіта, суспільство, культура» (2008), «Filozofia edukacji» (2008), «Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору» (2009), «Філософія: історія, суспільство, освіта» (2011), «Filozofia antropocentryzmu w edukacyjnej przestrzeni» (2011), «Синергетика в освіті: контекст людиноцентризму» (2012), «Філософія людиноцентризму в освітньому просторі. Філософія людини і освіта» (2012),«Україна: ідентичність у добу глобалізації» (2013), «Світ знання: людина, наука, освіта» (2016),«Людина у викликах цивілізації: від минулого – до майбутнього» (2020), «Człowiek wobec wyzwań cywilizacji: Od przeszłości do przyszłości» (2022),«Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статті, доповіді, виступи, інтерв’ю» (зібрання тв. у п’яти томах, 2025) та ін.

Публіцистика:

«Любитове – моє рідне село» (2015).

Досягнення

Визнання

Заслужений діяч науки і техніки України, Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки, Лауреат Державної премії України в галузі освіти, повний кавалер ордена «За заслуги», нагороджений орденами Ярослава Мудрого III, IV, V ступенів.

Почесний доктор Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, Луганського Національного університету імені Тараса Шевченка, Хмельницького національного університету, Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара, Львівського національного університету імені Івана Франка, Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, Львівського державного університету фізичної культури, Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського, Волинського національного університету імені Лесі Українки, Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, , Житомирського державного університету імені Івана Франка, Національного авіаційного університету, Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука, Академії спеціальної педагогіки імені Марії Гжегожевської (Польща).

Почесний професор Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», Маріупольського державного університету, Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка та інших українських і закордонних закладів вищої освіти.

Нагороди

Кременя В. Г. відзначено численними державними та академічними нагородами, зокрема:

2002	Повний кавалер ордена «За заслуги»

2004	Повний кавалер ордена «За заслуги»

2007	Повний кавалер ордена «За заслуги»

2012	Орден князя Ярослава Мудрого 5-го ступеня

2017	Орден князя Ярослава Мудрого 4-го ступеня

2021	Орден князя Ярослава Мудрого 3-го ступеня

2004	Почесна Грамота Верховної Ради України

2004	Почесна Грамота Кабінету Міністрів України

2005	Державна премія України в галузі науки і техніки

2006	Премія НАН України ім. М. І. Костомарова

2007	Почесна відзнака Української Ради Миру «Орден Миру» І ступеня

2013	Державна премія України в галузі освіти

2017	Премія імені Петра Тронька

2020	Медаль Ордена Крила Святого Михаїла та Медаль Заслуг Ордена Непорочного зачаття Діви Марії Віла-Вісозської (Королівського Дому Португалії Дуарте Піу, Герцог де Браганса)

2022	Медаль Люблінської Унії від президента міста Любліна Кшиштофа Жука

2022	Відзнака НАН України «За професійні здобутки»

2022	Медаль Університету Марії Кюрі-Складовської в Любліні

2023	Всеукраїнська літературно-мистецька премія «Київська книга року»

2023	Медаль Комітету педагогічних наук Польської академії наук «За заслуги у розвитку педагогіки Польщі»

2023	Присвоєно титул доктора Honoris Сausa Академії спеціальної педагогіки імені Марії Гжегожевської у Варшаві

• 

  Орден князя Ярослава Мудрого ІІІ ст.

• 

  Орден князя Ярослава Мудрого ІV ст.

• 

  Орден князя Ярослава Мудрого V ст.

• 

  Орден "За заслуги" І, ІІ і ІІІ ступенів

• 

  Почесна грамота Верховної Ради України

• 

  Державна премія України в галузі освіти

• 

  Державна премія України в галузі науки і техніки

• 

  Почесна грамота Кабінету Міністрів України

• 

  Міжнародна премія ім. Г. С. Сковороди

• 

  Премія ім. П. Тронька

Родинні зв’язки

Дружина: Кремень Любов Олексіївна.

Діти: Василь, Тетяна.

Родовід Кременя Василя Григоровича Див. біобібліогр. покажч. «Творчий доробок Василя Григоровича Кременя в інноваційному розвитку освіти України». URL: https://dnpb.gov.ua/wp-content/uploads/2022/06/Kremen 2022.pdf.

Додаткові відомості

Фотогалерея

• 

  Кремень В. Г. із Луговим В. І. (зліва) та Топузовим О. М.

• 

  Із Леонідом Макаровичем Кравчуком - першим Президентом Незалежної України (1991-1994)

• 

  Із Леонідом Даниловичем Кучмою - другим Президентом Незалежної України (1994-2005)

• 

  Віктором Андрійовичем Ющенком - третім Президентом Незалежної України (2005-2010)

• 

  Зустріч із Біллом Клінтоном - 42-м Президентом Сполучених Штатів Америки (2016)

• 

  Із Сергієм Назаровичем Бубкою - українським спортсменом легкоатлетом

• 

  Із Вахтангом Костянтиновичем Кікабідзе - грузинським актором, співаком, композитором, Заслуженим артистом України

• 

  Із Василем Михайловичем Князевичем - українським лікарем, міністром охорони здоров’я України (2007-2010)

• 

  Вітання зі сторічним ювілеєм Бориса Євгеновича Патона

• 

  Кремень В. Г. у діалозі з Кравчуком Л. М. та Князевичем В. М.

• 

  Після присвоєння звання «Почесний доктор Національної академії педагогічних наук України» Віктору Ющенку (21.02.2025)

• 

  Із Василем Васильовичем Лазоришинцем - українським кардіохірургом, у день обрання його на посаду президента НАМН України (2025)

• 

  На фото: В. І. Цимбалюк – президент НАМН України (2016-2025), О. В. Лісовий – міністр освіти і науки України, П. М. Куліков – ректор КНУБА (2012-2024), голова Спілки ректорів закладів вищої освіти України, В. Г. Кремень – президент НАПН України

• 

  На Національному Молитовному Сніданку (2024)

• 

  На відзначенні 75-річчя Сумського державного університету (12.10.2023)

• 

  На врученні нагород Всеукраїнського конкурсу «Педагогічний оскар»

• 

  Із колективом працівників Товариства «Знання» України

• 

  Після засідання Ради президентів Національної і національних галузевих академій наук України

• 

  Із Петром Михайловичем Таланчуком - міністром освіти Незалежної України академіком НАПН України

• 

  У дискусії з Сергієм Бабаком - Головою Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій

• 

  Під час перерви Загальних зборів Національної академії наук України

• 

  Зустріч із військовими під час перебування в Луганському національному університеті ім. Т. Шевченка

• 

  Василь Кремень з делегатами Другого Всеукраїнського з’їзду освітян (2001)

• 

  У Харківському національному економічному університеті ім. Семена Кузнеця

• 

  На зустрічі з науковцями Центрального науково-дослідного інституту Збройних Сил України (2024)

• 

  Перед засіданням Спілки ректорів закладів вищої освіти України в м. Каневі

• 

  На одній із виставок народних майстрів в НАПН України (2023)

• 

  Під час відкритої лекції в Національній академії внутрішніх справ

• 

  Під час відвідування музею в м. Верховина Івано-Франківської області у гуцульському вбранні

• 

  Рушник від вдячних мешканців с. Спаське за допомогу в газифікації сіл Спаське і Любитово Кролевецької громади на Сумщині

• 

  Біля батьківської хати в селі Любитове

• 

  У рідних місцях на березі річки Сейм

• 

  Ранкова прогулянка є обов’язковою

• 

  У рідному подвір’ї в селі Любитове рясно цвітуть вишні

• 

  Президент Спортивної студентської спілки Василь Кремень на відкритті Всесвітньої Універсіади

• 

  Під час візиту Івана Павла ІІ 264-го Папи Римського в Україну (2001)

• 

  Із Віктором Григоровичем Бар’яхтаром - вченим-фізиком, академіком НАН України, почесним академіком НАПН України

• 

  Із Ігорем Рафаїловичем Юхновським - українським вченим-фізиком, громадським і політичним діячем

• 

  Із працівниками Управління внутрішньої політики Адміністрації Президента України (1997)

• 

  Із Левком Лук’яненком у День Незалежності України

• 

  Із президентами Національної і національних галузевих академій наук України в залі Верховної Ради України (2019)

Цікаві факти і висловлювання

«Я переконаний, що освіта покликана здійснювати цілісний індивідуальний розвиток кожної людини, а також формувати загальнонаціональні цінності в контексті цивілізаційних процесів. Це забезпечує становлення національної ідентичності, єдність і згуртованість української нації, усвідомлення національного інтересу та готовність відстоювати й захищати Українську державу. Саме таке завдання має вирішити сучасне покоління українців, які дають гідну відсіч російському повномасштабному вторгненню в Україну» [Кремень В. Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статі, доповіді, виступи, інтерв’ю / зібрання тв. у п’яти томах: Т. 1. / Київ: Грамота, 2025. – С. 9].

«У центрі освітнього процесу є людина, її розвиток і самореалізація. Людина – головна цінність суспільства. Ступінь її розвитку є основним критерієм прогресивності будь-якого соціуму, водночас важелем його подальшого поступу. Завдання освіти я вбачав передусім у забезпеченні творчого розвитку та саморозвитку особистості кожного учня на основі його здібностей. Саме це передбачає принцип дитиноцентризму в освіті, який означає максимальне наближення освіти й виховання до особливостей та обдарованості кожної дитини» [Кремень В. Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статі, доповіді, виступи, інтерв’ю / зібрання тв. у п’яти томах: Т. 1. / Київ: Грамота, 2025. – С. 8].

«І саме від розвиненості кожної особистості буде залежати доля держави і нації. Наше з вами завдання – так модернізувати освіту, аби якомога повніше передати майбутнім поколінням культурні надбання і позитивний досвід попередників. Разом з тим як можна рішучіше відгородити їх від того, що віджило. І головне – створити найкращі умови для самопізнання, саморозвитку, а потім і самореалізації власної сутності кожною особистістю. У цьому – шлях до особистого щастя кожної людини, у цьому – єдиний спосіб ненасильницького динамічного прогресу суспільства, нації, держави» [Кремень В. Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статі, доповіді, виступи, інтерв’ю / зібрання тв. у п’яти томах: Т. 1. / Київ: Грамота, 2025. – С. 337].

«Щодо сприйняття або несприйняття громадськістю… Будь-яка зміна в певній сфері, у галузі освіти зокрема, часто сприймається негативно певною частиною суспільства. Якщо керівник безвідповідальний, то він пливе за течією, і це призводить до того, що впровадити серйозні зміни стає просто неможливо, їх може бути реалізовано із запізненням, коли більшість людей уже усвідомить необхідність цього. Я дотримувався такої методи: вважав, що, безумовно, певний сегмент громадської думки на підтримку тієї чи іншої зміни все-таки потрібно мати. Проте сегмент, не більшість! І на основі цього сегмента і варто реалізовувати зміни. Звичайно, у процесі цих змін можуть виявитися якісь прогалини, однак їх можна усунути – і рухатися далі. Якщо чекати, коли всі 100% будуть готовими, то можна просто не дочекатися» [Кремень В. Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статі, доповіді, виступи, інтерв’ю / зібрання тв. у п’яти томах: Т. 5. 2017-2024 / Київ: Грамота, 2025. 376 с. – С. 31].

«Україна зробила вибір своєї цивілізаційної ідентичності й утвердилася у власній європейськості шляхом закріплення у Конституції положень щодо членства у ЄС і НАТО. Держава поступово трансформується в людиноцентровану демократичну з європейською шкалою цінностей» [виступ у Відні, Австрія, 2024].

«Гострі кризові виклики українському суспільству, пов’язані з повномасштабним вторгненням, порушенням територіальної цілісності й кордонів України, злочинними діями Російської Федерації, що визнані світовою спільнотою тероризмом, докорінно змінили життя кожного українця. У складний для країни час захисту державного суверенітету, європейського вибору та людської гідності постають нові завдання в діяльності Національної академії педагогічних наук України. Її місія – служіння українському суспільству шляхом проведення теоретичних і прикладних наукових досліджень та експериментальних розробок із метою забезпечення ефективного функціонування й перспективного розвитку освіти для розвитку дитини і дорослої людини в період швидких цивілізаційних змін, формування нових якостей і рис громадян як найвищого капіталу української держави» [Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2022 р. / За заг. ред. В. Г. Кременя. Київ: НАПН України, 2023. 552 с. DOI: https://doi.org/10.37472/zvit2022].

Довідка

Кремень Василь Григорович (англ. Kremen Vasyl) - видатний український вчений у галузі соціальної філософії, філософії освіти, політології, педагогіки, державний, політичний та громадський діяч, відомий організатор освіти і науки, президент НАПН України (із 1997), міністр освіти і науки України (2000–2005), народний депутат України 3-го скликання (1998–2000), президент Товариства «Знання» України (із 1999), Президент Спортивної студентської спілки (1998‒2018), член Комітету з Державної премії України в галузі науки і техніки (із 2002), член Комітету з Національної премії України імені Бориса Патона (із 2021), член Комітету з Державної премії України в галузі освіти (із 2011), член президії Національної академії наук України (із 1998), член президії Української Ради Миру (із 2000), член Поважної ради Громадської ініціативи «Орден святого Пантелеймона» (із 2017), голова і член наглядових рад ряду університетів, професор, дійсний член (академік) НАН України, дійсний член (академік) НАПН України, доктор філософських наук

Місце народження - с. Любитове, Кролевецький район, Сумська область, Україна (25.05.1947)

Місце навчання - Київський державний університет імені Т. Г. Шевченка

Місце роботи - Київ, Україна, Національна академія педагогічних наук України

Напрями діяльності - освіта, наука

Найвизначніші праці - Енциклопедія освіти, Біла книга національної освіти України

Основні нагороди - Заслужений діяч науки і техніки України, Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки, Лауреат Державної премії України в галузі освіти, повний кавалер ордена «За заслуги», нагороджений орденами Ярослава Мудрого III, IV, V ступенів

Наукова школа -

Джерела

1. Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2022 р. / за заг. ред. В. Г. Кременя. Київ: НАПН України, 2023. 552 с. DOI: https://doi.org/10.37472/zvit2022.
2. Кремень В. Освіта: ідеї, роздуми, досвід: Статі, доповіді, виступи, інтерв’ю / зібрання тв. у п’яти томах / Київ: Грамота, 2025.
3. Літопис сучасної науки й освіти України: наукові школи, авторські системи і концепції / ред. кол. В. Г. Кремень, В. І. Луговий, О. М. Топузов та ін. Київ: Альфа-Віта, 2018. 180 с.
4. Національна академія педагогічних наук України: 1992-2017 роки (біографічний довідник) / ред. кол.: В. Г. Кремень, В. І. Луговий, О. М. Топузов та ін. Київ: Видавничий дім «Сам», 2017. 272 с.
5. Творчий доробок Василя Григоровича Кременя в інноваційному розвитку освіти України: біобібліогр. покажч. / НАПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [упоряд.: Лапаєнко С. В., Пономаренко Л. О., Бондарчук О. Б.; авт. вступ. статті Ткаченко Л. І.; наук. консультанти: Ткаченко Л. І., Кравченко С. М.; наук. ред. Березівська Л. Д.; бібліогр. ред.: Пономаренко Л. О., Бондарчук О. Б.]. 5-те вид., допов. Київ: Знання України, 2022. 443 с.

Автор

Кравченко С. М.

Оприлюднено: 31.07.2025

Останні зміни: 24.07.2025

Модератор: Литовченко О. В.