Професійний стандарт - Історія редагувань

Radkevych IFDOE: /* Використання професійних стандартів */

2025-05-09T09:05:42Z

Використання професійних стандартів

Radkevych IFDOE: /* Етапи розроблення та затвердження професійних стандартів */

2025-05-09T09:05:14Z

Етапи розроблення та затвердження професійних стандартів

← Попередня версія		Версія за 12:05, 9 травня 2025
Рядок 62:		Рядок 62:
	# Проведення перевірки щодо дотримання вимог Порядку розроблення, введення в дію та перегляду професійних стандартів під час підготовки проєкту професійного стандарту;		# Проведення перевірки щодо дотримання вимог Порядку розроблення, введення в дію та перегляду професійних стандартів під час підготовки проєкту професійного стандарту;
	# Затвердження професійного стандарту.		# Затвердження професійного стандарту.
	#
	=== Джерела ===		=== Джерела ===
	# Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо функціонування національної системи кваліфікацій» (№ 2179-IX), 01.04.2022. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2179-20#Text.		# Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо функціонування національної системи кваліфікацій» (№ 2179-IX), 01.04.2022. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2179-20#Text.

Radkevych IFDOE в 09:04, 9 травня 2025

2025-05-09T09:04:44Z

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-{{Потребує редагування}}
+{{Довідка
-{{Стаття довідка}}
+|Name=Professional Standard
 [[Категорія:Blog]]

Redactor: Створена сторінка: {{Потребує редагування}} {{Стаття довідка}} Категорія:Blog Категорія:Освіта

2023-05-11T16:15:39Z

Створена сторінка: {{Потребує редагування}} {{Стаття довідка}} Категорія:Blog Категорія:Освіта

Нова сторінка

{{Потребує редагування}}
{{Стаття довідка}}
[[Категорія:Blog]]
[[Категорія:Освіта]]

← Попередня версія		Версія за 12:05, 9 травня 2025
Рядок 28:		Рядок 28:
	Професійні стандарти використовуються у різних сферах, зокрема:		Професійні стандарти використовуються у різних сферах, зокрема:

	# У сфері освіти для:		- У сфері освіти для:
	* розроблення стандартів освіти, освітніх та навчальних програм, навчально-методичних матеріалів для всіх видів і форм освіти та навчання впродовж життя;		* розроблення стандартів освіти, освітніх та навчальних програм, навчально-методичних матеріалів для всіх видів і форм освіти та навчання впродовж життя;
	* розвитку матеріально-технічної бази закладів освіти та освітніх інноваційних технологій.		* розвитку матеріально-технічної бази закладів освіти та освітніх інноваційних технологій.
	# У сфері управління людським капіталом та безперервним професійним розвитком працівників для:		- У сфері управління людським капіталом та безперервним професійним розвитком працівників для:
	* розроблення стандартів підприємства, організації, установи;		* розроблення стандартів підприємства, організації, установи;
	* формування вимог до продуктивності праці та виробництва продукції (надання послуг);		* формування вимог до продуктивності праці та виробництва продукції (надання послуг);
Рядок 42:		Рядок 42:
	* формування систем оплати праці та мотивації;		* формування систем оплати праці та мотивації;
	* вирішення інших питань у сфері управління персоналом.		* вирішення інших питань у сфері управління персоналом.
	# У сфері присвоєння/підтвердження професійних кваліфікацій для:		- У сфері присвоєння/підтвердження професійних кваліфікацій для:
	* формування єдиних критеріїв для встановлення відповідності обсягу компетентностей здобувачів професійних кваліфікацій відповідному професійному стандарту, незалежно від шляхів їх отримання (формальна, неформальна чи інформальна освіта);		* формування єдиних критеріїв для встановлення відповідності обсягу компетентностей здобувачів професійних кваліфікацій відповідному професійному стандарту, незалежно від шляхів їх отримання (формальна, неформальна чи інформальна освіта);
	* підготовки/розроблення засобів, приладів, інструментів, контрольно-оцінювальних матеріалів для оцінювання результатів навчання;		* підготовки/розроблення засобів, приладів, інструментів, контрольно-оцінювальних матеріалів для оцінювання результатів навчання;
	* проведення процедури оцінювання результатів навчання;		* проведення процедури оцінювання результатів навчання;
	* зіставлення і визнання професійних кваліфікацій, здобутих у інших країнах.		* зіставлення і визнання професійних кваліфікацій, здобутих у інших країнах.
	# У сфері професійної орієнтації для:		- У сфері професійної орієнтації для:
	* розроблення концепцій, стратегій, програм та форм профорієнтаційної роботи;		* розроблення концепцій, стратегій, програм та форм профорієнтаційної роботи;
	* оновлення змісту та форм проведення профорієнтації.		* оновлення змісту та форм проведення профорієнтації.