Професійний відбір - Історія редагувань

Ольга Пінчук в 11:36, 5 липня 2025

2025-07-05T11:36:16Z

← Попередня версія		Версія за 14:36, 5 липня 2025
Рядок 32:		Рядок 32:
	[[Автор::Закатнов Д. О.\| ]] [[Модератор::УЕЕО\| ]] [[Редактор::Маркова В.О.\| ]]		[[Автор::Закатнов Д. О.\| ]] [[Модератор::УЕЕО\| ]] [[Редактор::Маркова В.О.\| ]]
	[[День оприлюднення::31\| ]] [[Місяць оприлюднення::06\| ]] [[Рік оприлюднення::2025\| ]]		[[День оприлюднення::31\| ]] [[Місяць оприлюднення::06\| ]] [[Рік оприлюднення::2025\| ]]
	[[День змін::04\| ]] [[Місяць змін::07\| ]] [[Рік змін::2025\| ]]		[[День змін::04\| ]] [[Місяць змін::07\| ]] [[Рік змін::2025\| ]] [[Статус::Модерація\| ]]

	{{Статус гасла		{{Статус гасла

Admin в 20:02, 4 липня 2025

2025-07-04T20:02:00Z

← Попередня версія		Версія за 23:02, 4 липня 2025
Рядок 29:		Рядок 29:

	===Автори===		===Автори===

			[[Автор::Закатнов Д. О.\| ]] [[Модератор::УЕЕО\| ]] [[Редактор::Маркова В.О.\| ]]
			[[День оприлюднення::31\| ]] [[Місяць оприлюднення::06\| ]] [[Рік оприлюднення::2025\| ]]
			[[День змін::04\| ]] [[Місяць змін::07\| ]] [[Рік змін::2025\| ]]

	{{Статус гасла		{{Статус гасла
	\|Статус=~~Оприлюднено~~		\|Статус=Модерація
	\|День оприлюднення=31		\|День оприлюднення=31
	\|Місяць оприлюднення=06		\|Місяць оприлюднення=06
	\|Рік оприлюднення=2025		\|Рік оприлюднення=2025
	\|День змін=16		\|День змін=04
	\|Місяць змін=06		\|Місяць змін=07
	\|Рік змін=2025		\|Рік змін=2025
	\|Автор=Закатнов Д.О.		\|Автор=Закатнов Д. О.
	\|Модератор=		\|Модератор=УЕЕО
	}}		}}

	[[Категорія:Blog]]		[[Категорія:Blog]]

Prof edu в 22:09, 10 червня 2025

2025-06-10T22:09:44Z

← Попередня версія		Версія за 01:09, 11 червня 2025
Рядок 6:		Рядок 6:
	\|Аудіо=-		\|Аудіо=-
	}}		}}
	~~===Історична довідка===~~
	~~====Передумови виникнення / Заснування / Походження====~~

	~~Перше використання терміна "Назва терміну" належить вченому ИИИ у 1999 році~~
	~~====Еволюція формування, становлення====~~
	===Основні відомості===		===Основні відомості===
	У структурі професійного відбору виокремлюють чотири компоненти: медичний, фізіологічний, педагогічний і психологічний. В основу професійного відбору покладено конкретні нормативні характеристики (описи) професій, які надають можливість підбирати, розробляти (адаптувати) методи (методики) діагностування та реалізовувати їх під час встановлення відповідності людини конкретній професійній діяльності. У ході проведення процедури ПВ досліджують професійно важливі якості особи, тобто якості, що зумовлюють ефективність її професійної діяльності. Процес професійного відбору може здійснюватися на основі застосування апаратурних, бланкових та інших тестів, а також у формі імітаційного експерименту, ігрового тренінгу тощо, в яких відтворюються ситуації, фрагменти, етапи реальної професійної діяльності. Для проведення тестування та імітування професійної діяльності широко використовують комп’ютерні технології і тренажери.		У структурі професійного відбору виокремлюють чотири компоненти: медичний, фізіологічний, педагогічний і психологічний. В основу професійного відбору покладено конкретні нормативні характеристики (описи) професій, які надають можливість підбирати, розробляти (адаптувати) методи (методики) діагностування та реалізовувати їх під час встановлення відповідності людини конкретній професійній діяльності. У ході проведення процедури ПВ досліджують професійно важливі якості особи, тобто якості, що зумовлюють ефективність її професійної діяльності. Процес професійного відбору може здійснюватися на основі застосування апаратурних, бланкових та інших тестів, а також у формі імітаційного експерименту, ігрового тренінгу тощо, в яких відтворюються ситуації, фрагменти, етапи реальної професійної діяльності. Для проведення тестування та імітування професійної діяльності широко використовують комп’ютерні технології і тренажери.

Prof edu в 22:08, 10 червня 2025

2025-06-10T22:08:58Z

← Попередня версія		Версія за 01:08, 11 червня 2025
Рядок 3:		Рядок 3:
	\|Абревіатура=ПВ		\|Абревіатура=ПВ
	\|Дефініція=структурний елемент державної системи професійної орієнтації населення, науково обґрунтована система заходів, що спрямована на встановлення професійної придатності особи до здійснення конкретних видів професійної діяльності та посад згідно з нормативними вимогами і конкретним робочим місцем. Основною метою професійного відбору є визначення професійної придатності особи, тобто відповідності її індивідуальних особистісних якостей вимогам певної професії й, як наслідок, потенційної здатності працівника ефективно здійснювати відповідну діяльність.		\|Дефініція=структурний елемент державної системи професійної орієнтації населення, науково обґрунтована система заходів, що спрямована на встановлення професійної придатності особи до здійснення конкретних видів професійної діяльності та посад згідно з нормативними вимогами і конкретним робочим місцем. Основною метою професійного відбору є визначення професійної придатності особи, тобто відповідності її індивідуальних особистісних якостей вимогам певної професії й, як наслідок, потенційної здатності працівника ефективно здійснювати відповідну діяльність.
	\|Ілюстрація=~~Burov 2~~.~~jpg~~		\|Ілюстрація=ChatGPT Image 29 мая 2025 г., 10_11_13.png
	\|Аудіо=-		\|Аудіо=-
	}}		}}

Prof edu в 22:03, 10 червня 2025

2025-06-10T22:03:38Z

← Попередня версія		Версія за 01:03, 11 червня 2025
Рядок 14:		Рядок 14:
	У структурі професійного відбору виокремлюють чотири компоненти: медичний, фізіологічний, педагогічний і психологічний. В основу професійного відбору покладено конкретні нормативні характеристики (описи) професій, які надають можливість підбирати, розробляти (адаптувати) методи (методики) діагностування та реалізовувати їх під час встановлення відповідності людини конкретній професійній діяльності. У ході проведення процедури ПВ досліджують професійно важливі якості особи, тобто якості, що зумовлюють ефективність її професійної діяльності. Процес професійного відбору може здійснюватися на основі застосування апаратурних, бланкових та інших тестів, а також у формі імітаційного експерименту, ігрового тренінгу тощо, в яких відтворюються ситуації, фрагменти, етапи реальної професійної діяльності. Для проведення тестування та імітування професійної діяльності широко використовують комп’ютерні технології і тренажери.		У структурі професійного відбору виокремлюють чотири компоненти: медичний, фізіологічний, педагогічний і психологічний. В основу професійного відбору покладено конкретні нормативні характеристики (описи) професій, які надають можливість підбирати, розробляти (адаптувати) методи (методики) діагностування та реалізовувати їх під час встановлення відповідності людини конкретній професійній діяльності. У ході проведення процедури ПВ досліджують професійно важливі якості особи, тобто якості, що зумовлюють ефективність її професійної діяльності. Процес професійного відбору може здійснюватися на основі застосування апаратурних, бланкових та інших тестів, а також у формі імітаційного експерименту, ігрового тренінгу тощо, в яких відтворюються ситуації, фрагменти, етапи реальної професійної діяльності. Для проведення тестування та імітування професійної діяльності широко використовують комп’ютерні технології і тренажери.

	""Основні етапи професійного відбору"": перший – психологічне вивчення професії з метою виявлення її вимог до людини, результатом якого є професіограма або психограма; другий – добір відповідних психодіагностичних методів дослідження, які дають можливість оцінити професійну придатність людини; третій – психодіагностика, тобто психологічне вивчення претендента на оволодіння професією; четвертий – прогнозування успішності навчання та прийдешньої професійної діяльності на основі співставлення професіограми (психограми) й одержаних психодіагностичних відомостей, перспектив удосконалення та компенсації професійно важливих якостей особистості, ймовірності адаптації до відповідних вимог професії тощо.		'''Основні етапи професійного відбору''': перший – психологічне вивчення професії з метою виявлення її вимог до людини, результатом якого є професіограма або психограма; другий – добір відповідних психодіагностичних методів дослідження, які дають можливість оцінити професійну придатність людини; третій – психодіагностика, тобто психологічне вивчення претендента на оволодіння професією; четвертий – прогнозування успішності навчання та прийдешньої професійної діяльності на основі співставлення професіограми (психограми) й одержаних психодіагностичних відомостей, перспектив удосконалення та компенсації професійно важливих якостей особистості, ймовірності адаптації до відповідних вимог професії тощо.

	Згідно з Законом України «Про охорону праці» до виконання робіт, що потребують професійного добору, допускаються особи за наявності висновку психофізіологічної експертизи. Міністерством охорони здоров’я України визначено перелік робіт, для виконання яких є обов’язковим попередній (періодичні) медичний огляд працівників. Законом України «Про Національну поліцію» встановлюється порядок професійного відбору кандидатів на службу в Національній поліції України. Закон визначає вимоги до кандидатів, порядок їх тестування, проходження медичного огляду, фізичної підготовки та інше. У Законі України «Про військовий обов’язок і військову службу» надано перелік вимог до придатності військовослужбовців і передбачено їх медичний, професійно-психологічний відбір, професійний добір.		Згідно з Законом України «Про охорону праці» до виконання робіт, що потребують професійного добору, допускаються особи за наявності висновку психофізіологічної експертизи. Міністерством охорони здоров’я України визначено перелік робіт, для виконання яких є обов’язковим попередній (періодичні) медичний огляд працівників. Законом України «Про Національну поліцію» встановлюється порядок професійного відбору кандидатів на службу в Національній поліції України. Закон визначає вимоги до кандидатів, порядок їх тестування, проходження медичного огляду, фізичної підготовки та інше. У Законі України «Про військовий обов’язок і військову службу» надано перелік вимог до придатності військовослужбовців і передбачено їх медичний, професійно-психологічний відбір, професійний добір.

Prof edu в 22:01, 10 червня 2025

2025-06-10T22:01:15Z

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-{{Потребує редагування}}
+{{Довідка
-{{Стаття довідка}}
+|Name=vocational selection
 [[Категорія:Blog]]

Redactor: Створена сторінка: {{Потребує редагування}} {{Стаття довідка}} Категорія:Blog Категорія:Освіта

2023-05-11T16:09:35Z

Створена сторінка: {{Потребує редагування}} {{Стаття довідка}} Категорія:Blog Категорія:Освіта

Нова сторінка

{{Потребує редагування}}
{{Стаття довідка}}
[[Категорія:Blog]]
[[Категорія:Освіта]]