Професійна кваліфікація - Історія редагувань

Radkevych IFDOE: /* Класифікація кваліфікацій */

2025-05-09T10:15:31Z

Класифікація кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 13:15, 9 травня 2025
Рядок 24:		Рядок 24:
	# Потребам ринку праці.		# Потребам ринку праці.
	<br>		<br>
	Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути: 1. Самодостатніми; 2. Поєднуваними в більші кваліфікації.		Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути:
			# Самодостатніми;
			# Поєднуваними в більші кваліфікації.
			<br>
	Вони повинні бути підкріплені гарантією якості відповідно до узгоджених стандартів у певній галузі або сфері діяльності.		Вони повинні бути підкріплені гарантією якості відповідно до узгоджених стандартів у певній галузі або сфері діяльності.

Radkevych IFDOE: /* Класифікація кваліфікацій */

2025-05-09T10:14:51Z

Класифікація кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 13:14, 9 травня 2025
Рядок 20:		Рядок 20:
	Мікрокваліфікація, відповідно до Рекомендацій Ради Європейського Союзу щодо європейського підходу до мікрокваліфікацій для навчання впродовж життя та підвищення здатності до працевлаштування, – це запис результатів навчання, які особа, що навчається, отримала після короткострокового навчання. Такі результати навчання оцінюються на основі прозорих і чітко визначених критеріїв. Мікрокваліфікації розробляються з метою надання особам, які навчаються, конкретних знань, умінь, навичок та компетентностей, що відповідають:		Мікрокваліфікація, відповідно до Рекомендацій Ради Європейського Союзу щодо європейського підходу до мікрокваліфікацій для навчання впродовж життя та підвищення здатності до працевлаштування, – це запис результатів навчання, які особа, що навчається, отримала після короткострокового навчання. Такі результати навчання оцінюються на основі прозорих і чітко визначених критеріїв. Мікрокваліфікації розробляються з метою надання особам, які навчаються, конкретних знань, умінь, навичок та компетентностей, що відповідають:
	# Соціальним потребам;		# Соціальним потребам;
	Особистісним потребам;		# Особистісним потребам;
	Культурним потребам;		# Культурним потребам;
	Потребам ринку праці.		# Потребам ринку праці.
	<br>		<br>
	Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути: 1. Самодостатніми; 2. Поєднуваними в більші кваліфікації.		Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути: 1. Самодостатніми; 2. Поєднуваними в більші кваліфікації.

Radkevych IFDOE: /* Класифікація кваліфікацій */

2025-05-09T10:14:25Z

Класифікація кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 13:14, 9 травня 2025
Рядок 18:		Рядок 18:
	За обсягом кваліфікації поділяються на: 1. Повні; 2. Часткові; 3. Мікрокваліфікації.		За обсягом кваліфікації поділяються на: 1. Повні; 2. Часткові; 3. Мікрокваліфікації.
	Кваліфікація вважається повною в разі здобуття особою повного переліку компетентностей відповідного рівня Національної рамки кваліфікацій, що визначені відповідним стандартом. Часткова професійна кваліфікація – це визнана або присвоєна/підтверджена суб’єктом, уповноваженим на це законодавством, та засвідчена відповідним документом стандартизована сукупність здобутих особою компетентностей та/або результатів навчання, що дає змогу здійснювати частину трудових функцій, визначених відповідним професійним стандартом.		Кваліфікація вважається повною в разі здобуття особою повного переліку компетентностей відповідного рівня Національної рамки кваліфікацій, що визначені відповідним стандартом. Часткова професійна кваліфікація – це визнана або присвоєна/підтверджена суб’єктом, уповноваженим на це законодавством, та засвідчена відповідним документом стандартизована сукупність здобутих особою компетентностей та/або результатів навчання, що дає змогу здійснювати частину трудових функцій, визначених відповідним професійним стандартом.
	Мікрокваліфікація, відповідно до Рекомендацій Ради Європейського Союзу щодо європейського підходу до мікрокваліфікацій для навчання впродовж життя та підвищення здатності до працевлаштування, – це запис результатів навчання, які особа, що навчається, отримала після короткострокового навчання. Такі результати навчання оцінюються на основі прозорих і чітко визначених критеріїв. Мікрокваліфікації розробляються з метою надання особам, які навчаються, конкретних знань, умінь, навичок та компетентностей, що відповідають: 1. Соціальним потребам; 2. Особистісним потребам; 3. Культурним потребам; 4. Потребам ринку праці.		Мікрокваліфікація, відповідно до Рекомендацій Ради Європейського Союзу щодо європейського підходу до мікрокваліфікацій для навчання впродовж життя та підвищення здатності до працевлаштування, – це запис результатів навчання, які особа, що навчається, отримала після короткострокового навчання. Такі результати навчання оцінюються на основі прозорих і чітко визначених критеріїв. Мікрокваліфікації розробляються з метою надання особам, які навчаються, конкретних знань, умінь, навичок та компетентностей, що відповідають:
			# Соціальним потребам;
			Особистісним потребам;
			Культурним потребам;
			Потребам ринку праці.
			<br>
	Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути: 1. Самодостатніми; 2. Поєднуваними в більші кваліфікації.		Мікрокваліфікації є здобутком особи, яка навчається, можуть широко використовуватися, є портабельними (переносними) і можуть бути: 1. Самодостатніми; 2. Поєднуваними в більші кваліфікації.
	Вони повинні бути підкріплені гарантією якості відповідно до узгоджених стандартів у певній галузі або сфері діяльності.		Вони повинні бути підкріплені гарантією якості відповідно до узгоджених стандартів у певній галузі або сфері діяльності.

	==== Форми здобуття кваліфікацій ====		==== Форми здобуття кваліфікацій ====
	Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:		Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:

Radkevych IFDOE в 10:13, 9 травня 2025

2025-05-09T10:13:10Z

← Попередня версія		Версія за 13:13, 9 травня 2025
Рядок 1:		Рядок 1:
	{{Довідка		{{Довідка
	\|Name=Professional Qualification		\|Name=Professional Qualification
	\|Абревіатура=~~Професійна кваліфікація~~		\|Абревіатура=Проф. квал.
	\|Дефініція=визнана або присвоєна/підтверджена суб’єктом, уповноваженим на це законодавством, та засвідчена відповідним документом стандартизована сукупність здобутих особою компетентностей та/або результатів навчання, що дає змогу здійснювати трудові функції, визначені відповідним професійним стандартом		\|Дефініція=визнана або присвоєна/підтверджена суб’єктом, уповноваженим на це законодавством, та засвідчена відповідним документом стандартизована сукупність здобутих особою компетентностей та/або результатів навчання, що дає змогу здійснювати трудові функції, визначені відповідним професійним стандартом
	\|Ілюстрація=Professional_qualification.jpg		\|Ілюстрація=Professional_qualification.jpg

Radkevych IFDOE: /* Джерела */

2025-05-09T10:12:10Z

Джерела

← Попередня версія		Версія за 13:12, 9 травня 2025
Рядок 29:		Рядок 29:

	=== Джерела ===		=== Джерела ===
	Закон України «Про освіту» (від 09.08.2019 № 38-39). URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 13.09.2019).		# Закон України «Про освіту» (від 09.08.2019 № 38-39). URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 13.09.2019).
	# Про затвердження Національної рамки кваліфікацій: Постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1341. URL: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF (дата звернення: 13.09.2019).		# Про затвердження Національної рамки кваліфікацій: Постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1341. URL: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF (дата звернення: 13.09.2019).
	# Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо функціонування національної системи кваліфікацій: Закон України від 01.04.2022 № 2179-IX. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2179-20#Text.		# Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо функціонування національної системи кваліфікацій: Закон України від 01.04.2022 № 2179-IX. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2179-20#Text.
	# Council of the EU (2022). Council Recommendation on a European approach to micro-credentials for lifelong learning and employability. URL: https://bit.ly/3SaYFrJ.		# Council of the EU (2022). Council Recommendation on a European approach to micro-credentials for lifelong learning and employability. URL: https://bit.ly/3SaYFrJ.

	=== Автори ===		=== Автори ===
	{{Статус гасла		{{Статус гасла

Radkevych IFDOE: /* Форми здобуття кваліфікацій */

2025-05-09T10:11:44Z

Форми здобуття кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 13:11, 9 травня 2025
Рядок 24:		Рядок 24:
	Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:		Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:
	<br>		<br>
	~~<nowiki>~~		# У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;
	- * У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;		# Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;
	- * Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;		# За такими формами освіти: інституційна; індивідуальна; на робочому місці (на виробництві); дуальна, що поєднує навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях для здобуття певної кваліфікації.
	- * За такими формами освіти:
	~~</nowiki>~~
	~~<br>~~
	* * Інституційна;
	* * Індивідуальна;
	* * На робочому місці (на виробництві);
	* * Дуальна, що поєднує навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях для здобуття певної кваліфікації.

	=== Джерела ===		=== Джерела ===

Radkevych IFDOE: /* Форми здобуття кваліфікацій */

2025-05-09T09:18:39Z

Форми здобуття кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 12:18, 9 травня 2025
Рядок 23:		Рядок 23:
	==== Форми здобуття кваліфікацій ====		==== Форми здобуття кваліфікацій ====
	Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:		Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:
			<br>
			<nowiki>
	- * У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;		- * У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;
	- * Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;		- * Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;
	- * За такими формами освіти:		- * За такими формами освіти:
			</nowiki>
			<br>
	* * Інституційна;		* * Інституційна;
	* * Індивідуальна;		* * Індивідуальна;

Radkevych IFDOE: /* Форми здобуття кваліфікацій */

2025-05-09T09:16:05Z

Форми здобуття кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 12:16, 9 травня 2025
Рядок 23:		Рядок 23:
	==== Форми здобуття кваліфікацій ====		==== Форми здобуття кваліфікацій ====
	Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:		Результати навчання та компетентності, необхідні для присудження освітніх та/або присвоєння професійних кваліфікацій, можуть досягатися та здобуватися:
	# У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;		- * У закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти;
	# Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;		- * Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;
	# За такими формами освіти:		- * За такими формами освіти:
	* * Інституційна;		* * Інституційна;
	* * Індивідуальна;		* * Індивідуальна;

Radkevych IFDOE: /* Форми здобуття кваліфікацій */

2025-05-09T09:15:16Z

Форми здобуття кваліфікацій

← Попередня версія		Версія за 12:15, 9 травня 2025
Рядок 26:		Рядок 26:
	# Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;		# Шляхом формальної, неформальної чи інформальної освіти;
	# За такими формами освіти:		# За такими формами освіти:
	* Інституційна;		* * Інституційна;
	* Індивідуальна;		* * Індивідуальна;
	* На робочому місці (на виробництві);		* * На робочому місці (на виробництві);
	* Дуальна, що поєднує навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях для здобуття певної кваліфікації.		* * Дуальна, що поєднує навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях для здобуття певної кваліфікації.

	=== Джерела ===		=== Джерела ===

Radkevych IFDOE в 09:13, 9 травня 2025

2025-05-09T09:13:04Z

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-{{Потребує редагування}}
+{{Довідка
-{{Стаття довідка}}
+|Name=Professional Qualification
 [[Категорія:Blog]]